Japanese classics
SMA

(高1)言語文化 絵仏師良秀 についての質問です!
一枚目の写真にもあるのですが、
Q,最後の一文「そののちにや、良秀がよぢり不動とて、今に人々めで合へり。」が入ることで、話の印象がどのように変わるか。
という問いです!写真の2枚目にヒントが書いてあるのですがどうまとめて書くと良いか分かりません😭
ぜひ教えていただけると嬉しいです!
よろしくお願いいたします🙇🏻‍♀️

9 6 最後の一文「そののちにや、良秀がよぢり不動とて、今に人々めで合へり。」(7行)が入 ることで、話の印象がどのように変わるか考えてみよう。
6 最後の一文 「そののちにや、良秀がよぢり不動とて、今に人々めで合へり。」(7行)が入 ることで、話の印象がどのように変わるか考えてみよう。 ヒント 創造に対する賞賛 創造者の強烈な自負、技術を磨く努力に対する賞賛 ・優れた才能の影にある犠牲
高1 高校生 言語文化 言文 国語 絵仏師良秀 古文 読解 問題 期末考査 期末テスト 試験 勉強 至急 ヒント

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