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中1の物理です

もう少し詳しい解説が欲しいです
答えてくれた方にはベストアンサーつけます!

5 光や音のもつ性質について調べるために、次の実験を行った。 あとの問い <実験1> ① 水平な台の上に赤い円形のシール をはり、図1のように, シールの中 心を通る直線に合わせて直方体のガ ラスを置いた。 2 次に, シールを真上の方向から見 ると図2のように見えたが, 図1の 斜めの方向から見ると, 図 2 と異 なって見えた。 <実験2> ① R 81m 図3のように、線の間 隔が10cmの方眼紙を水平 面上に置き 9本のチョー クを方眼紙の線の交点に 合わせて,垂直に立てて 並べた。 また,交点Oか 電池 校舎 電子ブザー 135m 図3 チョーク ピンチ コック 育てす 図 1 斜めの方向 振 幅 シールの中心 を通る直線 鏡 0 90 度 <実験3> 図4のような装置で,装置内の空気を真空ポンプで抜いていくと,電子ブザーの音が小さくなっ <実験4> た。次に、装置のピンチコックを開け, 空気を装置内に入れると,電子ブザーの音は大きくなった。 ガラスでできた同じ大きさのワイングラスa~dを用意し, 図5のように水を入れた。これらの グラスのふちを、同じ強さで軽くたたいて, 音の高さを調べたところ,異なる高さになった。 図4 図5 真上の方向 ら20cmの距離にある線分AB上に, 1辺が20cmの正方形の鏡を, 方眼紙に垂直に立てた。 ② 次に,点の真上15cmの位置から片方の目で,線分ABに立てた鏡に映るチョークを観察し た。 さらに,観察した目の位置を変えず, この鏡を方眼紙に垂直に立てたまま, 点Oから60cm の距離にある線分CDに移動させて、鏡に映るチョークを観察した。 a ON......... 直方体の ガラス 円形のシール b B 10cm -5〉 図6のように、校舎の両端を点P, 点Qとし, それぞれのスピーカーから同時に音を出し,点R に置いたマイクとコンピュータに届いた音を記録した。 図7は、 届いた音の波形を示したもので, 横軸は点Pからの音が伝わってからの時間, 縦軸は振幅を表している。 図 6 図 7 点Pから届いた音 図2 Nano 10cm 直方体のガラス 円形の C 0.04 0.08 0.12 0.16 時間 [s] 点Qから届いた音 Kiri d 0.20 0.24
(1) <実験1> で, 斜めの方向からシールを見たときの見え方として最も適するものを、次のア~エから選び、 記号を書きなさい。また,真上の方向からシールを見たときと見え方が異なったのはなぜか,書きなさい。 ア エ 理由 記号 (2) 次の文の(ア)に適する数字,(イ)に適する言葉を書きなさい。 ただし、鏡に映って見えたチョー クの本数は,チョークの一部分でも見えれば,そのチョークを1本として数えるものとする。 <実験2>で,線分 ABに立てた鏡に映って見えたチョークは(ア)本であった。 また,線分CDに 立てた鏡に映って見えたチョークの本数は,鏡を線分ABに立てたときと比べて, ( ④ )。 (3) <実験3>の結果からわかることを、「空気」, 「音」の2つの言葉を使って書きなさい。 (4) 〈実験4>でたたいたワイングラスのうち, 音が最も高かったものはどれか。 a~dから1つ選び,記号 を書きなさい。 (5) <実験5> で,音の速さは何m/s か, 求めなさい。 ただし, 答えは小数第一位を四捨五入して, 整数で きなさい。 m
P6・7 5 (1) (記号) ア (理由) ガラス中を進んだ光が, ガラスと空気 の境界面 〔境目] で屈折したから。 (2) ア 5 イ 変わらなかった (3) 空気は音を伝える。 調 (4) コップのふちをたたいたとき, ガラスが振動 して音が出る。 コップに入れた水の量が多いと、 ガラスが振動しにくくなり、低い音が出る。 d (5) 点Pから届いた音と, 点Qから届いた音の到 着時間の差 (0.16秒) は, 点Rから点Pまでの距 離 (81m) と,点Rから点Qまでの距離 (135m) の差 (54m) を伝わるのにかかった時間である。 54 (m)÷0.16(s)=337.5(m/s) 338(m/s)
光と音

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