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幫我解答全部題目答案,因為我全部都是用猜的答案不確定
台
9-@7/9
第2 次復習考
奶量元2 物質的世界
理化科
、單選釀:周3分,其分
1、下列生活中常見的現象,何者為物理變化?
A
附近酒生白色煙
港大理石建築被酸雨侵蝕
(C蛋黃蛋白遇熱變慢因
削了皮的蘋果變成褐色
(C)2.下列有關物質的敘述,何者屬於化學性質的描述。
(A)新蛋的蛋白受熱會凝固
(B鑽石的硬度很大,可用來切割玻璃
(冰在熔化的過程中,溫度維持在0℃
D燈泡中的鎢絲通電會發熱,高溫時會發亮
(B)3.小和全家到南部旅遊,在路邊看到有農家在賣辦匿
.
,看板上寫著「純蜂蜜、不純免費」,爸爸買了一
瓶。回家後小彩度了一口純蜂蜜,管芭喝了一杯加
了開水調製的蜂蜜水。請問關於純蜂蜜與蜂蜜水的
敘述,下列何者正確?
(W兩者皆屬於混合物。
(B)前者為純物質,後者為混合物
(C兩者皆屬於純物質
(D)前者為混合物,後者為純物質
(B)4.小宇從冰箱中拿出一罐汽水,開罐後喝了一大口,
一會兒出現打嗝的情形。請問此現象該如何解釋?
(A)因為溫度降低,氣體對水溶解度增加
(B)因為溫度降低,氣體對水溶解度降低
(C因為溫度上升,氣體對水溶解度降低
(因為溫度上升,氣體對水溶解度增加
(A)3. 如右圖,地球地
表附近乾燥空氣
的組成由甲、乙
、丙和丁代表。
關於這四個部分
氣體性質的說明,下列何者不正確?
(W甲:常用於填充食品包裝、防止食物變質
(B)乙:能與點燃的線香發生化學反應的氣體
(C)丙:常用來滅火,量多時會造成溫室效應
(D丁:為混合氣體,包含有水蒸氣、臭氧等氣體
06.阿元買了一瓶米酒,米酒瓶上貼著酒
如右圖的標示。阿元在料理燒酒雞
前將整瓶的米酒加入 400 mL 的水
中,則下列何者為此混合液內酒精
的含量?
BA BO
ANN
甲氣體 78%
乙氣體」
(21%/
(A)8.下列有關純氣的敘述何者錯誤?
丁其他氣體 0.1%
丙氣體 0.9%
THEATR
SHALLIN
SHA
A4LE AB
(A)氦是最輕的純氣,填充入汽球中,汽球在空氣中
會往上飄
(B填入氖氣的燈管通電後會發出紅光,可做信號燈
或霓虹燈
(C)空氣中含量最多的鈍氣是氨氣,其在空氣中的含
量僅次於氮氣與氧氣
D鈍氣易與其他物質反應形成化合物,故在空氣中
含量極少
D
A
(29如下图示,在20℃時,試管中裝著重量百的車
濃度20%的酸鉀水溶楼150g、5g的奶類型
個入試管中,用橡皮塞住試管口,搖動試管,著
試管中的時醜到完全溶解,即重複上述步驟,直到
硝酸鉀無法完全溶解,結果發現,加入7的植酸
到,尚可完全溶解,但再增加生意時,有少許頻發
鉀會沉澱在試管底部,若過程中溶液濃度均未改變
,即在此溫度時的酸鉀的溶解度可無為下列何者?
fgz酸鉀
(0.70.69%
(C) 7596
硝酸钾水溶液
(H28.2 g/100g 水
N 23,0 g/100g K
(CS1.6g/100日水
032.8g/100g水
( 10 由於新冠肺炎疫情嚴重,醫師建議民眾提高警異,
戴好口罩、勤洗手,最好隨身攜帶 75%消毒酒精
消毒,試問 100 mL、75%酒市酒精的重量百分率
濃度約為何?(酒精密度為0.8g/cm')
(N) 50%
(1992.59%
B用下表為何在不同
370 公克
標示
MA
《2-1》
多少公克的硝酸鉀析出?
溫度(℃)
| 溶解度(g/100g水) 30 45 | 63
(A) 60
(B) 80
(C) 1.20%
(D) 1.24%
時的溶解度。將MIC
東區源和電,則會有
20304050
(C) 90
(D) 100
(
B)12. 油性麥克筆寫在白板上,用棉花沾下列哪一種液體
擦拭,無法去除油墨筆跡?
()去漬油
(W去光水
(B)自來水
D酒精
(D)13.某化妝水的密度為1.2g/em',已知此化妆水100
mL中含有水楊酸1.4g,則化妝水中所含水楊酸的
重量百分率濃度約為多少?
W 1.12%
(B) 1.16%
(A) 75 mL (B) 125 mL (C) 75g (125g
7.下列所見的白煙,何者的組成物質與其餘三者不同?( B214. 有關二氧化碳的敘述,下列何者正確?
(A)煮開水時壺口冒出的白煙
(W由人體呼吸道呼出的氣體中只含有二氧化碳
(B)在舞臺噴灑乾冰後,看到的白煙
(C)冬天呵氣,看到口中吐出白煙
(③滴酚酞指示劑於二氧化碳的水溶液中會呈紅色
(C適量二氧化碳通人氫氧化鈣水溶液中會產生沉波
(D二氧化碳在大氣中的含量固定
(D)打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶中冒出白煙
50 60
85 110
(C)15. 有關總紙過濾法的敘述,下列何者不正確?
(W過濾後之濾液不一定為純物質。
(B倒入濾紙中之溶液不可超過濾紙的高度
(C)此種分離物質的方法屬於物理變化
D此法是利用沸點不同的原理來分類物質
(C)16. 喬菲想要在實驗室製造二氧化碳,她找到下列藥品
:用雙氧水:乙稀酸;第二氧化锰;加大理石。
她應該選用下列何者進行反應?
(A)甲乙
(B)甲丙
CZA DZJ
【背面尚有試題】
L
章
嗇
用
14682
FLA
(C)17.取甲、乙兩試管,甲裝的和硝酸鉀溶液
,乙裝飽和氫氧化鈣溶液,兩支試管底
部都無沈澱,如右圖,將兩隻試管放入
冰水中,則會造成何種改變?
(W甲、乙兩溶液濃度均變小
(H甲溶液濃度不變,乙溶液濃度變小
(C甲溶液濃度變小,乙溶液濃度不變
中甲、乙兩溶液濃度均不變
(D)18. 觀測甲、乙、丙、丁四種物質的性質,如下表所示
P
其中何者不可能是純物質?
甲
2
2
9
P9
T
性質描述
無色液體,受熱時產生氣體
銀白色固體,密度為2.7克/立方公分
黃綠色氣體,水溶液呈酸性
無色液體,重量百分率濃度為17%
甲
W甲
BZ
CIPS
DT
( AQ19 家琪在兩燒杯中裝人不同的物質後再加水猴拌,因
配成甲、乙兩杯水溶液,步驟如下:
甲:先加入5g的食鹽水再加入5%的水,耳後
形成杯底有沉澱的水溶液:乙:先加入此的酒精
再加入4g的水,若不考慮液體蒸發,則關於兩杯
水溶液的敘述,下列何者正確?
(A)甲中的溶質質量為5g
(B)甲中的溶液質量為10 g
(O乙中的溶質質量為4g
D乙中的溶液質量為10 g
(C)20. 實驗課時,老師分別將
乙
充滿「大氣壓甲、乙、
因氣體的三支試管,倒
插入盛有 100mL水的
相同燒杯中,因開橡皮
塞,一段時間後觀察試 甲氣體 氣體 闪氣體
中
管的情況,如右圖所示
·若不考慮水的蒸發,
則甲、乙、丙三種氣體
橡皮
Z
(2-2)
在水中溶解度最大者,與最適用排水集氣法收集者
,下列哪一選項正確?
.
充滿氣體:
的試管
(NIC) 溶解度最大 最適用排水集氣法收集
(A)
乙
(B)
乙
丙
(C)
2
甲
(D
丙
Z
二、題組:每題4分,共28分
有一杯溫度 30℃,體積 50 mL的食鹽水,燒杯中仍有
未溶解的食鹽沉澱,冠廷依照下圖,做了一系列實驗。
步驟():加水至100 mL,燒杯中仍有食鹽沉澱;步驟
(2):加熱至40℃,溶質剛好完全溶解;步驟圖:繼續
加熱至50℃,假設加熱過程中,水均未蒸發,試根據
上述實驗內容,試回答下列21、22.題:
30°C
30°C
40°C
丙
盛有100 mL
水的蘋杯
50°C
100mL
50mL
100mL
100mL
(B)2.圖中有幾杯食鹽水為飽和溶液?
(AI
(B) 2
(0)3
D4
(B)22 哪個實驗步驟操作,使食鹽水溶液的濃度不變,但
食鹽的溶解度變大?
W甲 (B乙 丙 (D)三步驟均無此結果
如右表,在甲乙雨燒杯中,分別
加入不同溫度的水和等量的糖,
試回答下列23、24週:
C
023.若兩杯中的均完全溶解,則都一杯糖水的重量百
WIP
(B2
(CHOR D無法判斷
(B)甲、乙兩杯中均有未溶解的糖。則哪一杯糖水的
重量百分率濃度較大?
W甲
BZ
D無法
右圖為製造氣氛的實驗
裝置,甲為萄頭漏斗,
乙為機濾狀,而為橡皮
管、丁為水槽、戊為廣
口瓶,試回答下列25~
27.題:
乙一一
乙
甲
米 60 80.0
米溫
RO g
80 g
m
白
(A)25 製造網,由里加入的物質與乙中級入的物質,各
為何者?
W雙氧水、白色的二氧化話
(B雙氧水、黑色的二氧化錳
(C白色的二氧化錳、雙氧水
D黑色的二氧化錳、雙氧水
(D)26,關於這個實驗的敘述,下列何者不正做?
W加二氧化錳是為了加速反應
(BI開始產生氣體時,應立即開始收集
(C劇頭漏斗長管末端低於液面,避免氧氣由莊頭前
SCH
FT
(A)27;若單單的生成速率太快,下列櫃席理方法顾好?
N將橡皮管移出水面
即拔開中實驗器材
從里加入水稀釋反應物
中加入更多的二氧化錳
三、1000;每題4分,共12分
(C)28,臺中某議員一家人發生「鉛中毒」,震驚臺灣社會
.
·衛生局抽驗相關藥材,發覺服用中藥粉的鉛含量
,超過標準值 30 ppm 的 509 倍。請問一包質量為
0.2公克的中藥粉,其中鉛含量不超過多少毫克,
方為符合標準的藥品?
(A) 0,006 (B) 0.06
(C) 0.6
加水體稱
嗚味身體不舒服,媽媽準備糖水給她喝,媽媽先將 50
公克的糖加入 100公克的水中,發現會產生40 公克的
糖沉澱,於是媽媽又持續加入同溫度的水蒸充分攪拌,
直至糖完全溶解為止,試回答下列29,30題:
A 029. 媽媽需要再加入多少同溫度的水,才能使糖完全溶
解?
(A) 100 (B) 200
(C) 300 (1) 400
(C)30.直至糖恰完全溶解的整個過程中,水溶液濃度與加
水體積的關係最可能為何?
(A)
(B)
(C)
加水鐵板
TMK
加水體播
(D)
MY
加水體櫃
VELISTIO
Answers
No answer yet
Apa kebingunganmu sudah terpecahkan?
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