Question

夾

質問失礼します。
画像のプリントのような流れで、身近な物質の電気伝導性を確かめる実験をしたのですが、
2枚目？の画像の［科学的な思考・表現］の「化学結合や分子間力について調べたことやその結果わかったことについて述べよ。」の問に対する、適切な回答(？)答え方が分かりません。

わかった方はぜひ、教えてください。

化学実験
物質を構成する粒子と電気伝導性
1目的 身近な物質について固体や液体、 水溶液での電気伝導性を調べ、 物質を構成
する粒子との関係を考える。
2 準備物
器具 : 試験管 7本、 試験管立て、 ガスバーナー、 試験管ばさみ、 ガスマッチ、
サンドペーパー 導通試験器
試薬: ナフタレン、ブドウ糖、硝酸カリウム、塩化鉛、銅片、 水銀 (演示実験用)
分子結晶
イオン結晶 金属結晶
3方法
(1) 固体の電気伝導性を調べる。
次の物質を薬包紙の上に置き、 導通試験器の先を当てて電気を通すかどうか調べ
る。 導通試験器の先は物質ごとにペーパータオルでふいてから使う。
ナフタレン、ブドウ糖、 硝酸カリウム、塩化鉛、銅片
(2) 水溶液の電気伝導性を調べる。
次の物質を試験管に耳かき一杯程度入れ、 純水を試験管に四分の一ほど加えてよ
く振り混ぜる。溶け残りがあってもかまわないので、導通試験器の先を水溶液の
中に入れて電気を通すかどうか調べる。 導通試験器の先は物質ごとに純水で洗っ
てから使う。
ブドウ糖、 硝酸カリウム、塩化鉛
(3) 液体の電気伝導性を調べる。
次の物質を試験管に取り(薬包紙の残り全量)、 ガスバーナーで加熱し融解した
ら素早く電気を通すかどうか調べる。 試験管内で導通試験器の先が冷えて固まっ
てしまったら、 溶けるまで1分くらい加熱をしながら確認する。
ナフタレン、ブドウ糖、 硝酸カリウム、塩化鉛
注意! ①1回実験が終わるごとに導通試験器の先をきれいに洗い、サンドペーパ
ーで磨く。
② ブドウ糖、ナフタレンは加熱しすぎて沸騰させないように注意すること。
4 結果 電気伝導性を○か×で記入する。
物質名
固体
水溶液
液体
ナフタレン
X
分子結晶
x
ブﾄﾞウ糖
X
X
x
イオン結晶
硝酸カリウム
X
塩化鉛
X
0
金属結晶
銅片
O
水銀

5 考察
「移動できる電気を持った粒子があれば電気を通す」ことを参考にして次の
考察をしなさい。
(1) 分子結晶の電気伝導性の特徴をまとめ、その理由を説明しなさい。
特徴(実験結果からわかること)のいずれ
固体・水溶液・液体の状態、電気伝導性をもたない。
理由分子は電気的に中性のため、余った電子がない。
つまり電気を伝えることはほぼない。
(塩化水素、酢酸等を除く)
(2) イオン結晶の電気伝導性の特徴をまとめ、その理由を説明しなさい。
特徴(実験結果からわかること)｡
水溶液・液体の状態で電気伝導性をもつ。
理由 イオン結晶は水に溶したり融解させると、陽イオンと陰イオンが
分かれて自由に動けるようになる
に移動できる電気をもった粒子ができる)ため。
(3) 金属結晶の電気伝導性の特徴をまとめ、その理由を説明しなさい。
特徴(実験結果からわかること)
国体(鋼片のとき)、液体(水銀のとき)の状態で電気伝導性をもつ。
理由 自由電子(移動できる電気を持った粒子)があるから。
結晶中を移動する
[科学的な思考・表現]
化学結合や分子間力について調べたことやその結果わかったことについて述べよ。

電気伝導性 分子間力 化学結合