Question

しおん

至急！！！！
これどう書けばいいのか分からないです！！
明日の朝まで回答待ってますお願いします！

課題①
この物質は何なのか?
<課題>
目の前の金属が、 銅なのか?鉄なのか? アルミなのか?
わからなくなってしまった。
く求めていること >
どうやって調べたらよいかな?
② 中学校にある備品で可能な方法であること。
①課題が達成できる方法であること。
③ 小学生でも理解・達成できる内容であること。
ご実験に用いる器具は何かな?>
上皿てんびん
石
一験手順はどうかな? 図や文章でわかりやすく説明しよう。 >
磁石を近づける→くっついたら鉄
残りの銅とアルミを上皿てんびんではかる→銅が重い
アルミは軽い
月
2022年
くなぜ左の実験を行うと課題を達成できるのかな?(実験理論) >
※実験理論を小学生でもわかるように、図や文章で説明しましょう。
鉄は磁石にくっつく性質がある
銅とアルミは体積が同じでも
密度が違うから、おもさが変わる!
銅は密度が多いからおもくなる。水にい
物の大きさに関係なくどちらが重いか比較できる
レポート作成で気を付けたことこだわったこと 気づいたこと 考察
気づいたことは
ドラグ

Answer 1

✨ Jawaban Terbaik ✨

Y u z u

理科は国語と違って感想を書くことはないです、楽しかった，面白かったなどは，あまり良い成績をつけてもらえません。
わたしもこのようなレポート出たことありますが自分の感想書いたらCでしたw先生曰く当たり前なことを書いて欲しいとのことでした、
例えばもう結果そのまま書き写しても良いと思います、こだわったことなどは，実験であなたが難しかったことや，出来なかったこと、こうすればよかったことなどを書けば良いのでは？あくまで私の学校ルールなのであまり当てにしないように、