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Terselesaikan
解説の2行目では、どうして「5分の…」をつけているんですか?
実生活への活用力 正負の数の利用
(6
5人の生徒が反復横とびを行い,その回数を
それぞれ記録した。次の表は,それぞれの生徒の回
数とBさんの回数との差を,Bさんの回数を基準と
して示したものであり,それぞれの生徒の回数がB
さんの回数より多い場合は正の数,少ない場合は負
の数で表している。この5人の反復横とびの回数の
平均値は47.6回である。Bさんの反復横とびの回数
を求めなさい。
(6点×2)(R3 大阪)
Aさん BさんCさん Dさん Eさん
Bさんの回数
0
-3
-6
+2
+5
との差(回)
5人の「Bさんの回数との差」の平均値は
]回である。
ステップ
6匿え方 Bさんの回数を基準にして, 5人の平均値
を求めたと考える。
5人の「Bさんの回数との差」 の平均値は,
-2
ニ
5
5
(Bさんの回数)+(Bさんの回数との差の平均値) 3D47.6(回)
だから,
(Bさんの回数)=47.6-(-0.4)
ー0.4回
10-
=47.6+0.4
2×3 =48(回)
ステップ 5人の 「Bさんの回数との差」の平均値は
[ -0.4 ]回である。
TXIXE×S=fes
×EXS-
[ 48回
コ
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