Japanese
SMP
Terselesaikan
この解説をして欲しいです
答えはアです
日次の文の~~線と同じ活用形のものをあとから選び、記号で答えなさい
(国立高専)
生徒は具体的な道具立ての復元において作者の情況と一致はしなかったけれ
w
ども、本質の掘りおこしにおいては、りっぱに成立しているの一
る
w
どこにいるか
ア なぜ呼んだか
ウ見ぜられた時
w
H
工 同じような経験
w
オ永遠性があるのだろう
Answers
Apa kebingunganmu sudah terpecahkan?
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