Japanese
SMP
国語の学習2 の解答を無くしてしまいました💦
画像と同じワークの答えを持っている方いらしたら答えを教えて下さると助かります😖
P.132 133です!
教科書
P187
P238-
243
後に付く言葉
の動詞について、活用形をあとから7
なさい。(同じものを何回選んでもよい。)
(初めに例題をやってみましょう。)
より単語の升
用言の活用
Nの活用 (E-)
用言の活用
指示された活用形に合う活用語尾を( )
に書きなさい。
(露H)
(豊田)
《連体形話
《仮定形話
用言の活用一動詞次の動詞について、
用言の活用のまとめ
活用とは
後に付く言葉や文中での働きによって、
単語の形が規則的に変化すること。
す)。
)ます
)とや
例題「食べよう」の活用形は?
→活用形は後に付く言葉で判断する。
|未然形
連用形
|終止形
連体形
命令→命令形
「ない」「う(よう)」
「出p」「た」「て」
活用形(活用で変化した単語の形)
2 層の活用一動詞次の( _ )に【投
げる】を適切に活用させて書きなさい。
w -
@ ピッチャーが (C )た。
僕はボールを(過 る)
(殺ぜる)ので捕ってください
の 早く( )ばいいのに。
ト
|下に続く言葉によって形が決まり、
|六種類に分けられる。
「Jや」「SP」
仮定形
ト
)ない。
か(ない)一未然形
記号
*(出や)-
こ()-
連用形
祖母に手紙を書ノく。
祖母に手紙を書こう。
祖母に手紙を書きます。
祖母に手紙を書
祖母に手紙を書け
祖母に手紙を書けば、喜ぶ。
アァ未然形
終止形
(とや)-
(SP).
け (は)
連体形
③こっちに
)。《命令の意味)
V
よし、全力で
君にボールを
百球も(
疲れていないなら、
は、過去を表す言い方にする。
は句点が直後にあるので、言い切りの形。
は「ば」があるので仮定の意味と考えよう。
仮定形
命令形
4
H(
)ます。
)i{とがある。
)ここ
5
語幹 活用語尾|下に続く言葉
化しな(変化する
い部分)
イ連用形
ゥ 終止形
H 建体形
カ命令形
オ仮定形
十昔のあるたの/A
つWHle).木(0/
田書の活用 品
の動詞について、活用の種類をあとから
選びなさい。同じものを何回選ん
○ー@の
線部
2(ta)
田OS出店用
詞に、
の
詞に 線を引き
活用形をあとからそれぞれ選びなさい
(同じものを何回選んでもよい。)
0 宅配便の 配送車が 来る。
t n 田 部ー
縦部
マE S活用 動
の動詞について、活用の種類をあとから
S
が田 が五十音のある行の/A
選びなさい(回じものを何回選んでもよい。)
(初めに例題をやってみましょう。)
)Lって変花。
未然形たた (ta)-ない
たN(to)一s
日(
例題 活用の種類を見分けるには?
*走らない hasit@nai.
()段育!(五 )段活用
以- tanai
(-)音( )活用
消えない kenai
(H)段音!(六
日
夏休みに海外に 行く 予定だ。
一連用形たち (t) 1ます
一終止形たっ (E)。
上連体形たつ(tE)-とき
ト仮定形 たて (te)-ば、
命令形たて (te) 。
1( マ )
日(
表紙の デザインを 変えた。
1(-7)
)段活用
ところまでは 見ない。
1( イ) Ⅱ(A )
寸
「なS」を付けると直前が 「ア」 段の
音になる。
父は毎朝新聞を読みます。()
友達は明日三時に来るはずだ。( T))
夕食はハンバーグを食べた。(-7)
私は笑いながら手を振った。
明日は早く起きよ
することがなくて暇だ。(
この服はほとんど着ない。(/
彼女を議長に指名した。( )
Oこから外に出ればよい。(
ァ 五段活用
ウ 下一段活用
オ サ行変格活用
活用語尾に「イJ段の音が入り、その音
母A「イ ().イ (), イル (iru).
イル(包)イレ(e)イロ(\o)」と変化。
未然形おり (コ)-ない
連用形 おり (i) -ます
終止形おりる (riru)。
一年ぶりに 雪が積もった。
(5
の)
1( 7 ) Ⅱ( )
七時間 寝れば、十分だ。
(イ )
ー(う ) Ⅱ( 6 )
6
「リリ
危ないから、注意しろ。
1(t)
Ne
連体形 おりる (riru) ーとき
Ⅱ( F )
仮定形 おりれ (rire)ーば
命令形 おりろ(riro)。
の
ィ 上一段活用
ェ カ行変格活用
ア 五段活用
ゥ 下一段活用
オ サ行変格活用
ィ上一段活用
ェ カ行変格活用
ない」を付けると直前が「イ」段の音
なる。
A 未然移
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