そもそも、技術って、技術の先生の技量でテストが全然違います。
単純に、教科書（ワーク）の虫食いや穴埋めくらいの意味の無い暗記クイズのようなテストのためのテスト学校から、高校の情報の授業への橋渡しを考えた授業中の話を聞いておかないとできない学校まで、千差万別です。
そして、情報（プログラム）は、先生の技量と、学校のコンピュータ室の整備状況で、差がもろにでる領域なので、アドバイスのしようがないです。
①授業で先生は何を教えましたか？
②プログラミングは、どんなプログラム言語（アプリ）を使って、実習しましたか？
この2点から、復習してください。
③放課後、一度先生に聞きに行って下さい。「どこから勉強して良いかわからないので、教えて下さい。」
学校の先生は、基本、意欲的な生徒には、もっと教えたくなるものです。
ただし、学校の仕事も忙しいし、これまたその先生の資質（金のために先生しているだけで、生徒の事なんてどうでも良い先生もいる）によるので、なんとも言えませんけどね。
④手前味噌ですが、プログラミング的思考の私のＱ＆Ａのリンクはっておきます。
https://www.clearnotebooks.com/ja/notebooks/1401697
⑤その他のよく出てきそうなところ
フローチャートと、
プログラミングの実習で使ったアプリ（ドリトルとか、スクラッチとか、東京都ではアプリじゃないけど、教材キット「オーロラクロック」）、
アクチュエータとかインターフェイス
この辺りでしょうかね。
とても丁寧にありがとうございます！
プログラミングはプロッチエディタというアプリを使ってキャラクターを動かしたりロボットを使用して身の回りの制御されている物の動きを再現したりしました！実習がメインだったのでペーパーテストだとどんな問題が出るのかわからなくて、
先生に聞いてテストに向けて頑張りたいと思います！！