Question

もんちゃん

また、このプリントの右下の問題がわかりません。
わかったら今日中に教えて下さい。

L植民地の人たちに工業製品を売ってお金をもうけるため
(D)植民地の拡大
○当時の国は、外国を自分の国の15 直民士也にするトに
領土を拡げていた
○それまでは同じ国民の中にも「大きな格差」があった
「学校に行っている人」 「学校に行っていない人」
「文字が読める人」「文字が読めない人」
「貧乏な人」「裕福な人」
(E)国民生活の向上
○理由はふたつ
ある国が国
「植民地でめずらしい[6 商品作h]を作って自分の国で光
もっている令負士
○そうして手に入れた商品やお金といった
収益は、本国に富をもたらした。
Oしかし、国民一人一人の生活が向上することで
国民生活の水準は上昇し、また均一化した
Q. なぜ「大衆社会」はできあがったのだろう?
「1」で作った流れを、言葉で説明してみよう。
簡単な言葉でもいいので、ゆっくり丁寧に書こう。
2.なぜ「大衆社会」はできあがったのだろう?
1. 出来事カード(A) ~ (E) を並び替えて、
「大衆社会の出現」までの流れを組み立ててみよう
第ニンズ産業軍命によって貸金が上昇し、植民地からの収
益などによって、国民の生活水準は上昇した。
またエ場で働力く人が増えたことで家務教育
整備された
文字を読む人が生当えたことで楽新
人々の間の矢口語え」や生活」の差が少なく
2.
DA
EH
A
YCH
B