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不太確定A 謝謝

2005 2015 201)(--) A圖(八 1995 D 2000 A圖(七) 確? 用圖七)及国 明。依據圖中內容判 斷,下列敘述何者正 (4) 國(顯示我國因青壯年人口的比例增加導致圖()趨勢 (B)為因應圖(八)的現象應放寬低收入戶生活補助申請條件 (C)政府應加強 65 歲以上老人就業安全以減緩兩圖的增長 (D)兩圖彰顯我國少子化現象可能與家庭型態改變互有影響 4 文化內涵的三層次在社會變遷時,可能有交互影 等的現象,公民老師設計畫出國(九)中三個層次問 的牽動與影響,請大雄試著就圖中代號分別舉例) 說明。根據圖中內容判斷,下列四個舉例中,何况 B C D 器物 層次 制度 層次 內 理念 者與該圖的代號配對是正確的? 層次 A小美夢想成為一位唱跳歌手,所以她報名參加 選秀歌唱節目一甲理 (B)挪威是深具環保觀念的國家,因此他們研發許多環保概念車—平 (C) 丹麥政府調整能源補助政策,導致人民減少購買電動車的意願—乙 (D) 我國限用塑膠袋法令上路,多家廠商紛紛推出新型環保購物袋一丙 CD 15 青青是位公民老師,在課堂說明親屬關係,以她和親戚聚餐時的座位分 間配出題:「坐在我對面的是我的直系血親,而在我們旁邊對坐的是一對 配偶,但我只跟其中一人有旁系血親的關係。」請問:青青與其親屬的 座位配置圖應該是下列何者? } A

Answers

✨ Jawaban Terbaik ✨

其實可以去群組問喔~
你寫的沒錯啊 怎麼了嗎?

小艾的讀書帳

有時候會有點不好意思問太多😂
那為什麼A是這樣呢?

Yyi

夢想-》理念
節目-》制度
其實這題就是靠關鍵字,不過通常這樣的題目都會考比較細,所以我在作答時,通常使用刪去法更好解題目

Yyi

然後不用害怕發問喔(雖然我也會怕怕ㄉ),不過大家其實都很樂意互相幫忙喔!💕

小艾的讀書帳

謝謝你好溫馨喔QQ
大家po的題目我不會解的話我就會不太好意思只問題目XDD
(我們來互追怎麼樣~😆)

Yyi

不客氣 有問題就問吧~畢竟這邊和群組的目的都是為了學習嘛😆

小艾的讀書帳

謝謝你~一起加油吧

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Apa kebingunganmu sudah terpecahkan?