Technology and home economics
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教えてください!

久のこぎりの各部の名称ね れましょう< 人 8 ほかの部品と接合 了 しなくてもよい名 分は切新線を3引が| なくてもよい。 3 1の 下呂の長さ方向と条方語と 。 大れや久を選け。 魏が2(証 ご直させる。 正面になる器 くぎ打ちの位置になら 1 は。不目のきれいな一を通ぶ。 ないようにみる 人胡のけがき方などについて, ( ) に適切な語名を入れましよう。 e の且刻りを読なときは, 目盛りの真上 旦旦りを読むとき B)から夢な。 上め(A)から読むと送が生じる2 1 5けがくときは。 ) の繧の下倒に, シシ ) の発半を密着させ に少し鶴けて線を引く
ボール盤を使うときの安全や衛生に関することなどについて ( 。) に適切な語句を ) を使う。 <作拒用9( ) は 状き込まれるおそれがあるのでしない! *スイッチを入れる前に。 9( ) がドリルチャックに しっかり固定されているか人認する e切りくずはS( ) で。スイッチを切り, 回転倒 止きせてから 9( ) で除去する。 <作業後は。( ) が完全に止まるまで。 ドリルには手 2 を触れない。 導 に 3 自分の製作品の部品加工に必要な工具や機器とその使い方のポイントを調べて, 表にまとめ講 しょう。 )方のポイント 本

Answers

投稿時間から、お困り故のQ&Aなのは、察しますが、
このプリントは、ワークの内容なので、
教科書の該当するページが上の方に書いてありますね。
★該当の技術の教科書を見て、写せばある程度できます。
まずは、教科書から単語を探して、写して下さい。
それでも、わからないところがあれば、
その場所を聞いたり、なんでそうなるのかという疑問を質問して下さい。

技術は、小学校に無かった教科だし、塾とかでも中々しない教科です。
さらに、学校によっては、技術の先生は、実は技術を専門にしていなかったりする学校事情があったりします。
だから、とっつきにくい教科になりがちですが、今回の質問内容は、教科書を写す内容なので、
ぼちぼち、がんばってください。

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