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Senior High
生物
生物分野です。 オオカナダモの古い葉と新しい葉を使って原形質流動を観察するという実験なのですが、原形質流動の速度を早くするためにはどうしたらいいのか教えていただきたいです。よろしくお願いします
Senior High
生物
解説読んでもよく分かりませんでした💦教えて欲しいです🙇🏻♀️
Senior High
生物
⑤のIの過程がしばしば細胞質でも進行するが正しいそうですが その場合の例が欲しいです ちなみにIは複製、IIは転写、Ⅲは翻訳です お願いします🙇
Senior High
生物
9を教えてください 途中式を知りたいです
Senior High
生物
よければ解説よろしくお願いします
Senior High
生物
21,22がどうしてもわかりません。 教えて頂けないでしょうか。
Senior High
生物
ウイルスの特徴と共通性を教えてください! お願いします🥲︎🙏🏻
Senior High
生物
高2生物です 9の問1の交雑1の答えにBbll、bbLLが含まれないのはなぜですか?BとLが顕性を示すならBbやLlも顕性を示せると思うのですが、、 9の問2の交雑1でBとlが連鎖するのはなぜですか? 問題文の最後から2文目は、BとLまたはlが連鎖するという意味なのでしょうか? 教えていただきたいです!
Senior High
生物
問1、問2を何度か 解いたのですが 、いまいちやりかたがわかりません 、、 途中式なども掲載して教えていただけると幸いです。
Senior High
生物
それはよかった!ありがとう😆
こういうのを作ってると、自分自身理解を深めれるし、良い復習になるから😊
私の持っているどの参考書よりも分かりやすいです…!
♡連打しているのに、1つしか付けられない😣
しゅうくりぃむさんも受験勉強で大変な中で、この様なノートを書いていただき、ありがとうございました🙇
本当に、ありがとうございます😭✨