ノートテキスト
ページ1:
生物「転写と翻訳」 DNA → 社長 核 mRNA前駆体 スプライシング mRNA ERNA → ← 社長室 社長の言葉全部 ムダなとこ省略 重要な指示 材料をとってくる 転写 長女 トリプレット 塩基3つのまとまり コピーする FRNA ← 指示と材料でつくる。 リボソーム → 工場 翻訳 タンパク作る。 次女 材料のアミノ酸 コドン メチオニン グルタミン etc..... 三女 リボソーム +RNA LmRNAの3つのまとまり 000000 0000000 VAC CAG 000000 MRNA ORNA MRNA レシピを持ち出す 材料を連れてくる。 ORNA リボソームで 連結する
ページ2:
Date 【DNAをコピーする転写の流れ」 長 DNA mRNA 0000000000 社長から発柱成功 大切 長女 スプライシングジ RNAポリメラーゼ 社長の 機嫌とって 発注 成功 大切 必要ない 大切 0000000000000000 エキソン イントロン エキソン mRNA 前駆体 【タンパク質を作る翻訳の流れ】 次女 三女 ローローロ tRNA mRNA リボソーム スタート ゴール こんなタンパク質が 開始 アスパラ 終始 できる。 コドン ギン酸 コドン AUGGAC G Lo また自分の 材料を取りに行く
ページ3:
見て下さって ありがとうございました!! • & + & ● お願いします
ページ4:
社長 長女 次女 三 DNA RNA ERNA RNA 持ち出して 連れてきて 連結する タンパク質 も いろんな働きをする。 Help! Help! 基本転写因子 調節タンパク質 プロモーター選択的遺伝子発現 いろんな社員の働きでうまくいっている!!
Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
生物
この計算式がよく分からないので教えてほしいです！ 比の式は分かるんですけど、数？がなんで15こと2こなのかが分からないです！💦
Senior High
生物
(2)の最後の問題(17、18)なんですが、なぜ17番が5個になるのかが分かりません お願いします
Senior High
生物
遺伝子型がAaBbの植物Yを自家受精すると、F1は次の（1）と（2）のような表現型の分離比になった。このとき、植物Yの配偶子の遺伝子型の分離比はどうなっていたか、答えなさい。 (1)[AB] : [Ab] : [aB]: [ab]=51: 24 : 24 : 1 (2) [AB] : [Ab] : [aB] : [ab]=41:7:7:9 (1)の答えは1:4:4:1、(2)の答えは3:1:1:3となります。 なぜこの答えになるか分かりません。 教えてくれると嬉しいです🙇🏻♀️՞
Senior High
生物
問4が分かりません なぜG1期(DNA合成準備期)に細胞数が最も多くなり、S期(DNA合成期)に細胞の数が最も少なくなるのですか？ G2期とM期の数が同じなのは何となくわかったのですがなぜCなのかは分かりません DNA量と細胞数の関係がよく分かりません お願いしますm(_ _)m
Senior High
生物
至急です‼️ 明日期末テスト2日目で生物があるんですが 遺伝子の組み換え？がさっぱりわかりません！！ 特に下の〇:〇:〇:〇みたいなところが分からないので教えていただけると幸いです！！
Senior High
生物
答えも解き方も分からないので教えて欲しいです。 お願いします( . .)"
Senior High
生物
⑴の考え方がわからないです。数字が近いものを選ぶなら、3.2.1の順番ではないんですか？何故0の①がイに当てはまるのでしょうか？
Senior High
生物
遺伝子の勉強をしています。パフはいつ、起きますか
Senior High
生物
セントラルドグマ＝遺伝子の発現ですか
Senior High
生物
生物全然分からなかったので本当に助かりました！自分のノートより全然分かりやすいのでこれからも参考にさせていただきます！
すごいいいノート💕💕
１つ質問！！
3ページ目の矢印のところの調節タンパク質とかってRNA とどう関係してることを指してるの？？
yukiusaさん
ありがとうございます！✨
お役に立てて嬉しいです😊
このノートものすごく分かりやすかったです！
おかげでテスト、ちゃんとできました！
なつ
私も💦
生物選択なのに生物苦手…💧