ページ1:

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ページ2:

OCR失敗: NoMethodError undefined method `first' for nil:NilClass

ページ3:

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ページ4:

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ページ5:

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ページ6:

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ページ7:

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ページ8:

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ページ9:

2の目
3
の「中学教科書ドリル」
なんと
w
'
このドリルをもっていなくても...(買
無料で利用するこ
また、問題量も多く
解き直す「リトライ
マゾンでもワーク」
このアプリは、教科書にそった学習ができるドリル
の特別ふろくです。
っていなくても)
ができます
ける
張る
4
3択形式、まちがえた問題だけを
ライ、機能、気になる問題にふせんをつ
ふせん、機能があります!!便利ですね!!また、頑
アイテムももらえちゃう…!?
種類は...
1年
数
1年
図形
1年 理科
1年
2
2
2
2
産地
歴史
地理
3
3
3
3
公民
があります!!すべての教科がほぼそろっ
めじるしは 右下のキャラクタ
教科がほぼそろってますね
プレイ画像→

ページ10:

3つ目
P
clear
』
みなさん知
てますよね!!でも、紹介します笑
このアプリはノートを投稿したり、質問
✓
合
4
たり、
。
するアプリです
オススメする点は、きれいなノートを見れる。
分かりやすい質問
への答えがあるということです
このアプリのおかげでノート評可(学校、
の)を
最高許可のA+をもらうことができました!!フツ
。
に嬉しかっ
たです笑
のアプリ大好きです笑
プレイ画像→

ページ11:

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ページ12:

OCR失敗: NoMethodError undefined method `first' for nil:NilClass

ページ13:

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ページ14:

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ページ15:

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ページ16:

スキマ時間にサクサク解いて
重要事項をマスターしよう!
< 戻る からだの発達2
Q1
早くから発育
脳や脊髄
に代表され組織は、
ち?
:0
神経
A
循環器

ページ17:

中学生の試験対策にピッタリ!
実技4科の重要事項が1400題!
中学実技4科
保健
体育
技術
10/185 start
0/240 start
0/200 start
家庭
美術
音楽
0/200 start
0/305 start
0/308 start

ページ18:

中学国語文法600問!
教科書の全範囲をカバー!
戻る 文節の区切り方 (初級) 答え
4/5
次の文の文節の分け方として、
適切なものを選べ。
「最後まで走り切る。」
ア 最後まで/走り切る。
イ 最後まで/走り/切る。
ウ 最後まで/走り/切る。文法の

ページ19:

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ページ20:

OLTE
69% 14:30
試験によく出る問題を
ピックアップ!
戻る
接続詞の役割
答え
1/5
以下の文に含まれている接続詞
はどのような役割をしている
か。
「彼が当番になった。 なぜな
ら、家が一番近かったから
だ。」
ア 逆接
イ 並立・添加
ウ説明･補足
活用しない
△
☐

ページ21:

ALTE
69% 14:30
基本から応用・発展まで
ていねいに解説!
戻る
格助詞の識別
区
1/5
次の文の下線を引いた助詞のう
ち、 格助詞を選べ。
格助詞とは、主に体言にくっつい
て、文節と文節の関係 (資格)を表
す助詞である。 「挟んで」 の 「」
は後に学習する接続助詞、「それさ
えも」の「さえ」 は副助詞である。
例えばこの問題の文では、 「校庭」
という単語にくっついて「
良
△

ページ22:

<☑
LTE
69% 14:30
チェック機能で
まちがえた問題を復習!
戻る
特別な動詞
区
1/5
動詞 「くれる」 の尊敬語はどれ
か。
【回答】 差し上げる
【正解】 くださる
「差し上げる」 は 「与える」の謙
語、 「おっしゃる」 は 「言う」「話
す」の尊敬語である。
△

ページ23:

{
O
再テスト
のLTE
68% 14:30
III
次の問いに答えよ。
東西に分裂してもう一度挑戦国と、東口
ーマ帝国のうち
こちらか。
西ローマ帝国
おわり
もうやめる
間違えた
問題を
繰り返し
練習できる
△

ページ24:

△
{
O
のLTE
68% 14:31
歴史一問一答
=
古代世界
古代日本
奈良時代
平安時代
鎌倉時代
室町時代
安土桃山時代
江戸時代1
江戸時代2
幕末と世界情勢
明治維新
日清日露戦争
大正時代
第二次世界大戦

ページ25:

OCR失敗: NoMethodError undefined method `first' for nil:NilClass

ページ26:

{
O
のLTE
歴史一問一答
古代世界
古代日本
奈良時代
平安時代
時代
室町時代
安土桃山時代
170
江戸時代
幕末と世界
大正時代
68% 14:31
中学歴史分野
全範囲 607問
一問一答問題
△
履歴
=

ページ27:

A
{
O
@
LTE
LTE
歴史一問一答
間違えた問題
[ チグリス、 ユーフラテス川のほとりにおこった文明は何か。
ナイル川のほとりにおこった文明は何か。
|
68% 14:31
20:08
【答】 メソポタミア文明
【 エジプト文明
インダス川のほとりにおこった文明は何か。
【】 インダス文明
黄河や長江ほとりにおこった文明は何か。
エジプト文明で作られた暦を何というか。
[芸] 中国文明
エジプト文明で使われていた文字を何というか。
[] 太陽暦
象形文字
[1] メソポタミア文明で使われていた文字を何というか。
【答】 楔形文字
メソポタミア文明で作られたを何というか。
【 太陰暦
エジプトとメソポタミアを含む地域はヨーロッパから見て東にあるため何と呼ばれ
たか。
【答】 オリエント
初めてメソポタミアを統一し、法律を整えた王はだれか。
【答】 ハンムラビ王
紀元前1500年頃中央アジアからインドに侵入したのは何人か。
アーリア人
△
C

ページ28:

{
O
⑩LTE
68% 14:31
履歴
間違えた問題
チグリス、ユーフラテス川のほとりにおこった文明は何か。
【】 メソポタミア文明
[m] ナイル川のほとりにおこった文明は何か。
エジプト文明
インダス川のほとりにおこった文明は何か。
【】 インダス文明
間違えた問題の一覧を
られた満を何というか
利用して弱点の克服
太陽
文字
メソポタミア文明で使われていた文字を何というか。
【 文字
[m] メソポタミア文明で作られた顔を何というか。
【 陸
エジプトとメソポタミアを含む地域はヨーロッパから見て東にあるため何と呼ばれたか。
【 】 オリエント
[m] 初めてメソポタミアを統一し、法律を整えた王はだれか
ハンムラビ
紀元前1500年頃中央アジアからインドに侵入したのは何人か。
△
トップページへ
アーリア人

ページ29:

△
LTE
68% 14:32
8 中1英語
どこでもワーク
8
スタート
8

ページ30:

△
メニュー画面
LTE
▲▼
|68% 14:32
単語特訓(英語→日本語)
単語特訓 (日本語→英語)
文法特訓
ゲットしたアイテムを見る

ページ31:

K Backi
ふせん
英語年
カード (順番に)
1
bag
1
かばん, バッグ
LTE
▲▼
|68% 14:32
1問目/17問中
音声再生
前の単語
答えをかくす
次の単語
△

ページ32:

Back 英語
のLTE
AV
|68% 14:32
目次からえらぼう!
順番に
ランダム
リトライ
Unit1lam~ / You are ~ の文
10/10
| Unit2 This [That] is 〜 の文
0/13
| Unit3 He[She] is 〜の文
0/8
Unit4 複数の主語
0/12
| Unit5 一般動詞の文
0/12
Unit6 3人称単数現在形
0/8
Unit7 いろいろな疑問文 (1)
0/12
| Unit8 いろいろな疑問文 (2)
0/12
Unit9 命令文
0/7
△

ページ33:

K Backi
英
英語 LTE
文法特訓 (順番に)
|68% 14:32
D
1問目/10問中
Q1. ( )にあてはまるものはどれ?
わたしは小林ケンジです。
1( )Kobayashi Kenji.
ふせん
am
is
are
△

ページ34:

K Backi
英語年
LTE
▲▼
|68% 14:32
文法特訓 (順番に)
1問目/10問中
A1.
わたしは小林ケンジです。
I am Kobayashi Kenji.
lam~. で 「わたしは~です」 という
意味です。 lamはI'mと短縮できま
す。
ふせん
am
✓ is
X are
△
次の問題

ページ35:

△
のLTE
▲▼
66% 14:33
わからないを解決できる!
予習に! 復習に! 試験に! 受験に!
SAM UND
Clear
Notebook Sharing app

ページ36:

△
© LTE
66% 14:33
▲▼
欲しいノートが見つかる!
<ベクトルの>
SAMT
に対して
これ
2-786-138
ベクトル花が決ま
239 AB-BC AC
とい
AD-BC AO
ベクトルのものは質
1. a + b = b + α
2. (a + b) = + (6+)
1
BA
IC
下だから
8
8-5
o!
TA
BC-F
doa+b+b+a
20
C
ACB.Z
coa+b+c)()

ページ37:

LTE
66% 14:33
疑問はすぐに質問できる!
O
すべて
SAMBUN
Q&A
高校生
すべての教科
有限小数ってなんですか?
回答待ち
回答数1
生物 高校生
学校にリードlightノートの生物の答えを忘れたのでp9
12, p13, p19-p21, p23, p102~103, p110,
p111~114、 p121の答えを教えてください!
図番待ち
高校生
理解不能です。
どういうことでしょう。
投げ出された
小球は初速度が
の方投射をする。
点では、鉛直成分の
となり、水平成
分の速度は初速度の
水成分と等しくなるの
でも図より、
△
O
1時間前
+

ページ38:

A
LTE
|66% 14:34
勉強法・暗記法がわかる!
SAMBUN
A diamond on your finger shows that
you are successful, and rich. Diamonds
also have other meonings. In the
宮
A 15
United States and in India, for example,
they mean love They are something
special that you give to someone
Will you
malryme
special. Finally, diamonds are very
a
useful because they are very hard.
People can use them to cut metal and
other Stones.

ページ39:

△
O
受験生の
3人に1人
が利用
無料勉強アプリ
No.1
2年連続受賞!
ユーザー数
300万人
2016年 Google Play ベスト自己改善アプリ
日本e-Learning大賞2016 大賞受賞!
突破
のLTE
66% 14:34

ページ40:

LTE
66% 14:35
やる気が続く
勉強を習慣化
達成感!
いいね!
コメント
△
時間
日時間
50分
11時間
マナブ
History 1
6時間
4時間
30分
10時間
50分
12時間
1時間30分
勉強仲間と
切磋琢磨

ページ41:

LTE
|66% 14:35
高校生ユーザーの声
受験生になったのに全然勉強のやる気がでず
困っていましたが、 このアプリを入れたら
平気で10時間できるようになりました。
18年間の人生で1番感動した勉強アプリ
自分が勉強した量や教科の割合、 同じ大学を
志望する人達が何をどのくらい勉強してるのか
もわかり、刺激になるし、 やる気も増します。
学校では自分が勉強してるなんて言いたくない
けど、ここなら堂々と自分の勉強時間を
さらけだせてなんか気持ちいい!
△

ページ42:

←
1
O
LTE
66% 14:35
資格試験
TOEIC・TOEFL
あなたの達成目標は?
高校受験合格
大学受験合格
TOEIC・TOEFL 英検 英会話
.
X 外国語習得
資格取得
△
スキルアップ
読書 趣味教養
LTE
21:10

ページ43:

LTE
66% 14:35
勉強をサポートする
多数の便利機能
東京大学
マナブ
2016年06月01日
21:08
勉強仲間と
チャート式基礎からの数学II+B
切磋琢磨
711-B
2時間
豊富な
← 教材レビュー
Focus Gold 数学3 -新課程用
教材レビュー
←
10308
1144
教科書レベルから東大、 医学部まで
*~***までは普通の大学でも出る間...
むずい
リマインダー設定
マインダー通知
リマインダー
で毎日通知
イブレーション
△

ページ44:

≡ホーム
669
14:35
E
Lul
友だち
タイムライン
記録する
レポート
自分
DUOI
スタ夫
2015年12月19日
15:37
DUO 3.0
1時間10分
□コメントする
いいね!
Mathemarks
EnCollege
スタ夫
2015年12月19日
15:46
進研ゼミ 受験エンカレッジ数学
@ 1時間

ページ45:

学習時間
時間配分
カレンダー
リスト
?
ホーム
友だち
→
総学習時間
25
今日
1時間30分
タイムライン
記録する
今週
2時間 30分
LTE
66% 14:35
レポート
ログ数
21
14:39
もっと見る...
今月
15
●時間
30分
2時間
2時間
30分
2時間
30分
20分
2時間
1時間
30分
時間
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火
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15
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12/19
12721
12722
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進研ゼミ
DUO 3.0
エンカレッジ数学
2015年12月
10
"
12
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25
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29
90
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v
もっと見る
130

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≡ ホーム
L
LTE
|66% 14:35
Lul
友だち
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レポート
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国
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]
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