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Junior High
理科
どうして逆数倍なのかが分かりません。(10)です。
Junior High
理科
理科の遺伝子モデル実験で、考察とその根拠を書かなければなりません。なんて書いたらいいでしょうか。赤花と白花の染色体を割り箸に例えて実験したものです。
Junior High
理科
⑶から⑹まで教えてください
Junior High
理科
⑶教えてください
Junior High
理科
(5)の解き方がどうしても分からなくて、回答に解き方が乗ってないので、教えてください!
Junior High
理科
マーカー部分の問題なのですが、答えはどれになるでしょうか? 丸印は気にしないでください。 お願いします。
Junior High
理科
答えはイだそうです。 何故でしょうか?調べましたが分からないので教えてください~🙇♀️
Junior High
理科
答えがエなのですが理解できません。 教えてください、お願いします!
Junior High
理科
右下の問5の計算過程等を教えて欲しいです!
Junior High
理科
ww
なにか分かっても漢字が書けないのが…w
うちも!それで覚えたよー!
……覚えた⇨覚えるw
うん!
火成岩の中の火山岩と深成岩の岩の種類覚えるの大変…
塾で
『しんかんせんはかりあげ』
で覚えるといいって教えて貰った!
意味は分かるかな?w
ちぃちゃん⇨ライバル発見(๑•̀ㅁ•́๑)✧
一緒に頑張ろー☆
火山のところ丁度今勉強してるわw