Info
Junior HighSemua
古典の品詞についてまとめました(*ˊ˘ˋ*)｡♪:*°
Comment
Log in to comment
Recommended
【国語】中学古文まとめ
1004
11
【受験生応援】私立対策〜古典〜
412
6
【国語 中3】万葉集 古今和歌集 新古今和歌集
387
0
【受験対策】国語暗記事項
348
3
＊国語＊~古典 かな遣い・竹取物語~
208
4
【中学古文】古典・古語暗記ノート1
180
2
〈国語〉期末テスト 対策📚
162
4
古文が苦手な人 必見！！
131
2
【中学古文】古典・古文暗記ノート2
125
0
国語中1〜3 文法と仮名遣いについて [文章]
123
4
中1まとめ 国語
116
1
Recommended
Junior High
国語
この作品の批評文を書くという宿題がでたのですが、何をどう書けばいいのか分かりません。教えてください🙇🏻♀️
Junior High
国語
「ある限り申すと」 「引きつれば」 「下におもへど」 「言加に興ず」 試験の問題で出題されました！ 調べても出てきません､､､ それぞれ意味を教えてください〜！🙇
Junior High
国語
中学3年生です。 古典の活用形で、終止形と命令形の見分け方を教えてください。 どちらも「。」と「と」と教わりましたが、同じ見分け方だったため、分からなくなってしまいました。 例）住みなれしふるさとかぎりなく思ひ出で（回答）。
Junior High
国語
見させる は上一段活用になのに対して 見せる は何故下一段活用なのですか？ 詳しく教えて下さい。よろしくと願いします。
Junior High
国語
ありけり は歴史的仮名遣いですか？？
Junior High
国語
中二の古典の問題です。現代語訳の最後の『憎らしいほどに□□』の部分に入るのを教えて欲しいです!!古文の方では『ゆかしけれ』という意味です。
Junior High
国語
中2文法です。 そもそも解き方が何も分かりません。というか解き方とかコツとかってあるのでしょうか？
Junior High
国語
見分けるコツとかありますか？
Junior High
国語
現代文、古文の連用形と終止形の違いを教えて下さい！ 例文を付けて下さると助かります。
Junior High
国語
頑張りましょう💪( `ω´ 💪)
おーしゃんさんのことをプロフに目標の人として、書かせて頂いてもいいですか？
わー、千影ちゃんありがとう♡
これからもお互い頑張ろうね(* ॑꒳ ॑* )⋆*
おーしゃんさんにそう言ってもらえるととても嬉しいです！
おーしゃんさんの様な「綺麗な字」、「余白のある美しいノート」を目指して頑張ります💪( `ω´ 💪)
千影ちゃんのノート見やすいね！
蛍光ペンとかで色付けしてるからわかりやすい！！
これからも楽しみにしてるね⋆⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝