【イラストで紹介】ポーツマス条約とは何ぞや？【三角関係風】
6
239
6
Junior HighKelas 2
※汚い字、汚いイラスト注意
ポーツマス条約を塾でやっていたらムズクて、即興でイラスト付けて解説してみました！
Comment
Log in to comment
Recommended
【近代日本の歩み】3.日清・日露戦争と近代産業
5779
28
【歴史③】絶対に合格したい人のための要点まとめノート
1494
10
歴史のノートまとめ方(^^)
440
22
【夏勉】歴史*中学生 受験用(2)
262
1
Recommended
Junior High
歴史
中一 歴史 埴輪と土偶と銅鐸と青銅器の違いを教えて欲しいです。（画像の見分け方も）
Junior High
歴史
中一 歴史 なぜ、遺跡から出土しただけで離れた地域の人々とのものの交換が行われたとわかるのか。
Junior High
歴史
ファシズムと絶対王政の違い教えてほしいです🙇♀️
Junior High
歴史
歴史の中で隋、唐、明などたくさん変わりますがそれらと中国、朝鮮、韓国の違い教えてほしいです🙇♀️
Junior High
歴史
なんで近世の幕府の方が朝廷への支配を強めたんですか？？
Junior High
歴史
中学歴史についてです(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)” 承久の乱の結果、幕府の支配はどのようになったか。(２)の答えを参考にして、「執権政治」の語句を使って書きなさい (２)については画像参照です💦 模範解答が ・幕府の支配が西国に広まり、執権政治が確立した ・幕府がほぼ全国を支配するようになり、北条氏の執権政治がいっそう強化された。 です この場合「幕府の支配が西国まで広がり、執権政治の影響を強く受けるようになった」 は正解でしょうか？ 回答いただけると嬉しいです(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)”
Junior High
歴史
歴史の質問です。 文禄・慶長の役で豊臣軍が朝鮮で苦戦した理由を教えてください!また、日本の弱みと朝鮮の強みも教えてください!
Junior High
歴史
(3)bなぜ答えのようになるのですか？
Junior High
歴史
どなたか、よくわかる社会の学習ノート歴史１の26～36までの答えを持っている方はいませんか
Junior High
歴史
ありがとうございます！
人物に例えていて、分かりやすいです！(*•̀ᴗ•́*)و
フォローさせていただきます！
ありがとうございます！ﾖﾛ(｀・ω・´)ｽｸ！
分かりやすいです!!
フォローさせてもらいましたﾖﾛ(｀・ω・´)ｽｸ！
ありがとうございます！