Public Start At
Updated At
Junior High
理科
理科 細胞→消化→感覚→動物の仲間分け
2
152
0
Info
色々載せてみます！！
Recommended
【１年】大地の変化－火成岩・地震・地層－
8923
188
【中1】理科まとめ
5894
104
【中学理科】二年生の範囲まとめ
1687
34
中1 理科 単元1
1104
63
【中学理科】2年生の総まとめ
1064
5
中1理科 植物のつくり
764
19
【中学理科】三年生の範囲まとめ
753
4
中1理科 受験やテストに役立つまとめノート
616
31
【受験】頑張れ中2 100点ノート
608
15
中2 理科 テストや受験に役立つまとめノート！
586
10
【中学理科】一年生の範囲まとめ
582
23
Recommended
Junior High
理科
細胞分裂と体細胞分裂の違いを詳しく教えて下さい🙇お願いします！
Junior High
理科
多細胞生物の動物と多細胞生物の植物では、生殖の仕方に違いはあるのでしょうか？？ 教えて下さい🙇
Junior High
理科
ここの問題明日までに誰か教えてください！！ 答えと解説わかりやすくお願いします
Junior High
理科
写真の(4)教えてください🙇♀️
Junior High
理科
中2生物の体の作りと働きに関する問題です なぜ、葉の裏側が師管で表側が道管なのでしょうか？ 上にあることで〜という利点があるとかではなく中のシステム上(?)そうなってるのがヒントと言っていました 私は 茎だと内側に道管があって外側に師管があるから かなと思いました(?
Junior High
理科
中2理科 原子、分子、元素がよくわからなくなってきました💦 とくに原子と分子… どなたか簡潔にわかりやすく3つの違いを解説しただけませんか！
Junior High
理科
中2理科です 問4の（1）です 答えは10Ωなのですが わからないところがあります 1,2V÷0,06A=20Ω 3,0V÷0,1A=30Ω 30Ω－20Ω＝10Ω となって求められるのですが どうして上に書いてある このとき、回路を流れる電流は60mAであり、アイ間に加わる電圧は1.2Vであった。 から電熱線aの抵抗を求めたのですか？ この0,06Aを使っていて なぜ問4の 電源装置の電圧を3.0Vにして図2の回路に電流を流すと、回路を流れる電流は100mAであった。 からの 1,2V÷0,1A＝12Ω 3,0V÷0,1A=30Ω 30Ω−12Ω＝18Ωとならないのですか？ どこかおかしいからちがうとわかっているのですが 間違いがわかりません ご回答よろしくお願いします
Junior High
理科
中2理科 化学式のとこです！
Junior High
理科
中2でならう理科で、分子であると分子でないの区別をする方法を教えてください！
Junior High
理科
Comment
No comments yet