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「次の等式を[ ]内の文字について解け｣という問題なのですが、なぜ1枚目では丸になって、2枚目の問題ではバツになるんですか？ 補足：1枚目、数字の1みたいなのは小文字のLです。
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数学
扇形の問題です。 このような形式の問題は苦手で分からないです。 解説がないので、解説をしてくれると有難いです。
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何故この答えになるのか教えてください🙇🏻♀️
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連立方程式でこれはどうやって答えを出せばいいですか?①を5倍したのですが、答えまでたどり着けてないです🥹2枚目の状態です🥹
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一次方程式の利用の単元です。 40人のクラスでテストをしたところ、男子の平均は60点、女子の平均は65点、クラス全体の平均は63点だった。このクラスの男子の人数を求めなさい。 という問題の解き方と答えを教えてください🙇♀️
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中1数学方程式の利用です！ 方程式の方は理解できたのですが（2）がわかりません （2）の途中式も含め、どうしてこうなるのか教えてください‼️ よろしくお願いします‼️
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中1数学方程式の利用です‼︎ この答えにどうしてなるのか教えてください‼️ 途中式も書いてくれると嬉しいです🥹 よろしくお願いします‼️
Junior High
数学
3年数学 式の計算 -図形の性質 大分時差で復習してるんですけど詰みました焦 問6(T6)です。(1)と(2)の答えがイコールになって証明出来るはずなんですけどなりません！！教えてください
Junior High
数学
ありがとうございます！^^
字が綺麗で、とてもみやすいです！
役に立てて嬉しいです.+*:ﾟ+｡.☆
ありがとうございます^^
フォローしました❗
字が綺麗で、苦手克服することがこのノートをきっかけにすることが、できました❗