Public Start At
Updated At
Junior High
国語
花曇りの向こう。
16
935
4
Info
今回は、教科書に、乗っている、物語、花曇りの向こうについてまとめたノートです!(*´ω`*)
見てくれたら嬉しいなぁ‼(゜ロ゜;‼(゜ロ゜;‼(゜ロ゜;‼
Comment
Log in to commentRecommended
作られた『物語』を超えて
148
5
【テ対】盆土産
63
0
国語 平家物語
28
6
【古文】更級日記
23
2
国語 <表現技法>
19
3
国語 文章の形態を選んで書く
15
0
国語ー走れメロスー
13
2
❤️【中1・国語】デューク
11
0
【中学国語】
11
0
【みん国】君も物語文マスター✨
10
12
誰でも簡単物語の書き方
8
1
Recommended
Junior High
国語
至急お願いします🙏 「作られた物語を超えて」の筆者の主張に至る論理の展開について教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
国語
人間は誰しも、自分の物語を作りながら生きています。そうでなければ生きていけないのです。 という文章に賛成か反対かを考えて、その理由を書かなくては作文に書かなくてはいけないのですが思いつきません。 そこで、賛成か反対かとその理由を聞きたいです。
Junior High
国語
中学一年のシンシュンの問題です 宿題を書いたのですが文章が何かおかしくてどなたか直していただけませんか?
Junior High
国語
『レミーのおいしいレストラン』では、アレゴリーが物語にどのような効果をもたらしていると思いますか?参考にしたいのでご意見頂けると助かります。
Junior High
国語
国語の なぜ物語は必要なのか、をやっています。 誰にとってなぜ、物語が必要なのですか? を考えて欲しいです。!
Junior High
国語
『レミーの美味しいレストラン』や『アレクサンダとぜんまいねずみ』のような作品でねずみが動かす物語的想像力って何だと思いますか。ずっと考えても思いつくことが出来ないので意見下さると助かります🙇♀️🙏
Junior High
国語
「いふ」が、付属語でも自立語でもないみたいですが、なぜですか??
Junior High
国語
「光村の国語のワーク中3」で、本誌p4~p29の答えを送って頂きたいです。 「握手」から「作られた『物語』を超えて」までです。 授業の予習がしたいのですが、答えが配られていなくて困っています。 どなたかお願いします。
Junior High
国語
中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
国語
オッケー❤
よろしくねっ❤
えっと、一回このアプリ消してしまって…なのでもう一度始めました。よろしくです
くーちゃん→ありがとう‼
そんなことないですよ。(*´ω`*)
これからノートづくり頑張って下さいね
あと、
これからもよろしく➰(。-_-。)♪仲良くしましょう‼
初めまして!私も中1なんですが、「ノートキレイ!すごい!私もマネしたーい」って思いました。これからもよろしくお願いします!