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書き下し文？にする時に「自」を(自り)と訳さずに(より)とひらがらで書くのですか？(自り)と書いたら不正解なんですかね？
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古典の漢文の書き下しの否定で、語尾が ず だったり ざる だったりするんですが、見分け方ってありますか？
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虎穴に入らずんば虎子を得ず なぜ「入らざれば」でなく、「入らずんば」になるんですか？
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はずかしむの所なんですけど、 はずかしまぁーず、はずかしめぇーず 四段と下二段どちらでもいけてしまうくないですか？ 古文とかでも他にもこう言う時たくさんあるんですけどどうすればいいのですか？
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漢文について。水色マーカーの部分は「已然形＋ば」なので「〜ではないので」という訳じゃないんですか？ どなたか教えてください。
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返り点をつける問題です。2番のダメなところを教えてほしいです🙏🙏
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古典探究の漢文の鴻門の会です 口語訳は、 「これは沛公の左司馬の曹無傷が言ったのである。そうでなければ、なぜ私はこのようなことになろうか。いや、ならない。」 とわかるのですがこの文の意味と状況がよくわかりません。 教えてくださると嬉しいです！
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漢文の勉強法についての質問です。 今高３です。共テのみ漢文を利用します。30/45を取らなければならないです。ですが、学校では全くと言っていいほど古漢をやってきませんでした。（理系選択の為） 古文は明光義塾の授業で触れたので何となくこれからの自分の勉強次第だな、というところまで来たのですが、漢文がほんとに未知です。 ですが、共テでしか本当に使わないのでオーバーワークにはしたくないです。かといってボーダーがあるので30は取らないとまずいです。 漢文知識ゼロの状態からこの点数まで持っていくにはどうしたらいいでしょうか？ 参考書を何冊か購入しました。この流れでやっていこうと思います。足りないかなと思う反面、中途半端にやるのもな、とも思っています。 ①漢文早覚え速答法（共テ版） ②全レベル問題 漢文 基礎レベル1 とにかくこの2冊を極める。 その他は模試の振り返りで補う。 ちなみにこんな感じで予定を自分の中で立ててます。アドバイスやこの参考書いれるべき等があれば教えて頂きたいです！よろしくお願いします🙇♂️
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