Junior High
社會

歷史

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陳瑜婕

陳瑜婕

Junior High Kelas 1

7年紀康軒

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▲ 甲午戰爭(光20.1894,甲午)
起因:朝鮮(中國藩屬)東學黨之亂.
過程中日双方於黃海,遼東半島作戰,清軍大敗.
結果:(一)簽定《馬關條約》.1.地點:下關春楓樓.
2. 代表:(中)李鴻章,(日)伊藤博文.
(二)TW割讓.1.丘逢甲「宰相」有權能割地狐臣無可回天
2.反抗日本接收行動出現→TW民主國#
▲ TW 民主國
背景:甲午戰爭戰敗,清廷割台.
主要人物:(一)北部..唐景崧末任巡撫被追上台.
2.丘逢甲義軍統領。(二)南部:劉永福帶領黑旗軍
年號:永清國旗:藍地黃虎旗.
目的反抗日本接收.結果:(一)三個月後亡團.
(二)武裝抗日於各地興起.
△日本高壓嚴密控制
最高機構:TW總督權力來源:六三法(日本國會通過)
權力管轄:行政、立法、司法、指揮軍隊
目的:加強地方控制,穩定秩序
方式:在各地設置派出所職掌:人宣達政令2.逮捕犯人
3.思想取諦4.無所不管
保甲制度(中國清代制度) (一)方式:1.十戶一甲,十年一保.
2.連坐法(二)工作:人協助警察.2.配合警察維護治安
3.17~40歲男子組成壯丁團,協助救災和地方事務.

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uate:
▲日本治台政第三階段
一、無方針主義(1895-1919).(一)總督:武官(二)方式:撫鎮兼施
(三)重要事件:1915-西來庵事件.人性質:武裝抗日
2.結果、死傷慘重、台人不再武装反抗 1914-1918
二、內地延長主義(1919-1937)(一)起因:1.WWĪ後,民主自決
風潮流行(美國-總統-威爾遜)
2. 台人知識份子(林獻堂、蔣渭水)帶領,展開政治
社會運動,爭取立法權(二)結果:日本標榜日台合一
(三)重要事件:1930霧社事件.
三、皇民化運動(1937-1945)
起因:日本參加WWI缺兵!!目的:洗腦改造,使台人願
為日本犧牲.例:男高砂義勇軍,女:慰安婦井
▲ 日本統治原住民政策
目的:掠奪山區林木及樟腦資源.
方式:(一)初期:安撫、引進現代化文明。(二)五年理計畫(1910)
衝突:1930-霧社事件:(一)導火線:莫那魯之子敬酒風波
(二)過程:利用運動會發動突襲,但隨即遭日本以大炮,飛機、
毒氣鎮壓(WWI戰武器)
結果:1、日本調整理著政策2.原住民受日本徵召,赴南洋
作戰 高砂義勇軍#