ページ3:

Kisi 2* LSM
Analisis unsur
No. Senin
Date:
24-02-2025
B.Indonesia
ADIKSIMBA, dengan membuat pertanyaan sekaligus Jawabannya.
Analisis kalimat langsung & Kalimat tidak langsung.
2.
3.
Kalimat transitif & Kalimat intransitif.
4.
Jenis dan perbedaan penyajian
berita:
6.
Pengibaratan Struktur berita.
T
memakai tanda kutip ("___")
2.
Kalimat langsung -
→ contoh =
°
Maya berkata
•
•Teman - Temanku
membayar kas dengan tepat wakty"
"Teman-Temankan membayar kat
dengan tepat waktu." kata maya.
Kalimat Tidak Langsung - Tidak memakai tanda kutip
→ contoh: Maya mengatakan bahwa
Teman-temannya membayar
kas dengan
an
tepat walth.
2.
·ADIkSimBa
Apa Dimana, kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana
3.
Kalimat transitif -
[s.]
- kata kerja yang memerlukan objek
(imbuhan me-) → contoh: Michael Kontrol gigi
Kalimat Intransitif -> kata kerja yang tidak memerlukan objek.
(imbuhan ber-)
:
→ contoh:
michael kontrol
Mana
Struktur berita mengikuti pola piramida terbalik, dr
informasi terpenting (unsur Adik SimBa) diletakkan di bagian awal
(kepala berita). Informasi yang kurang penting diletakan di bagian
torgarh (tubuh) down, akhir (kabi) berita. Hand Tri dugnt t-
memudahkan pembaca untuk memahami infi berita dengan cepat. BOSS
312

ページ4:

138
No.
Date:
Kamis
KISI-KISI
1.
Teks berita.
Syarat →
Unser
-
Struktur
-
22-05-2025
adalah informasi terkini mengenai fut
penting/menarik untuk khalayak dan disebar
luarkan di media massa.
contoh: Tu, radio, internet, keran, poster
Fakhal Berdasarkan kenyataan / kebenaran
: Berita baru / sedang hangat dibicarakan
Apa, Dimana kapan, Dapa, Mengape,
Aktual
ADiksi Mba
:
Bagaimana.
kepala berita Berisi informasi terpenting dan
memuat ADikfimBa
Tubuh berita Berisi perincian informass dri kepala
Kaki berita :
:
berita.
Perisi informasi yay kuras perdry
den berisi kesimpulan.
Dibaratkan seperti piramida terbalik
paling penting ditempotten
→
Karena informs y
dr paling atas / pada bayran beph
hingga young paling kurang penting sehingga ditimpton os puly
banch kaki berite. Had in diferenakan untuk memendekbran
untuk memahami isi bessta dengan cepat.
Pembaca
Kalimat Langing
komt tick Langsung
memakai tunda kutip gander (^_____")
yang ditulis harus semua persis seperti
yarg
diucapkan.
→tidak memaksai, tanda kulitip garda ("^_~")
menggunakan konjingar bahwa,
Piperbolehkan menambahkan / menguray
-
-
keran
Suati
Big
BOSS

ページ5:

138
1.
Kisi Kisi SLM
2R
Date:
No. Senin
08-09-2025
B. INDONESIA
Mengenai Infografike, tentang hal penting yang harus ada dan hal yang
dihadirkan.
tidak boleh
2x
Hal
yang harus ada: 10 bariss informasi yang berupa faktat valid.
10 Sudah dalam bentuk ringkasan yang diprin
10 membuat judul yang menarik & mendivati.
10 menambahkan desain & element 2x visul
yay
menarik dn seguas dyn tema.
da
Hal yang tidak
boleh ada
10 m
mengg
unakan bahasa yang sopm
gous din KBB?
10 bensi informati yang berpa heax dn diterang
* 10 teks terlalu bryak du bertele-tele.
I penggunaan judul nya tidak menarik.
10 menambah dgson zelementul you
Kuong remik der frock des ayntern.
10 terdapat kata (klant yung negutof.
2. Analisis penggunaan adopsi dan terjemahan
→ dirajikan math kutipan dun teks bacaan ratna
Minimal 5
3. Andlisis kata serapan, jenis penyerapan, asal bahasa asny.
□
bhon Indengon.
dijanjikan dele butik tabel das ketop- ntra
minimal S.