Junior High
社會

國中公民B3 L5

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茜茜

茜茜

Junior High Kelas 2

L5-3還正在寫 過幾天會上傳

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ノートテキスト

ページ1:

Tshall never get tired of life I hope.
TEN TANG
15-1地方政府的組成
中央與地方政府權限的劃分,
(1)方式:依事務的性質畫分
(2)中央,有全國一致之性質ex:外交、國防
No.
Date119.11.25
(3)地方。有因地置宜之性質ex:天然災害宣布停班課.
地方政府落實地方自治
(1)地方自治:指地方上的人民依法選出行政首長、民意代表,組
「成地方政府,自行管理地方上的公共事務
地方制度法
→新竹、嘉義、基隆、
(2)團體:直轄市、縣、鄉、山地原住民区-
(3)數量:目前有6個直轄市,13個縣和3個與縣同級的市
25-2地方政府的職權
安全衛生:
(1) 消防安全 ex:進行模擬演練,希望能降低警發生時的傷害
(2)預防保健 ex:設置疫苗接種站.
教育文化:
(1) 在地課程 ex:屏東縣投注經費,使每間學校都能設計具在地化的課程
(2)文化活動.ex:彰化縣舉辦在地文化相關展覽.
社會福利
(1) 兒少托育 ex 中央托育政策
(2) 社會救助 ex: 開辦社會救助金戶、線上系統.
經濟發展
(0) 交通建設
(2)產業發展
" - TEN TANG