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第4章3節 | 市場経済と価格の決まり方 (教科書p.152~153)
学習課題: 市場経済において、価格はどのように決定されるのでしょうか。
1. 市場経済とは
●買い手は[① 安く ] 買いたい
売り手は[②高] 売りたい
[③ 市場]で売買
[④市場経済]=多くの市場が生活全般に行きわたっている社会の経済
体制
2. 需要供給と価格との関係
需要>供給
供給
価格の
価格2
ある地域でケーキのいい豆ありたいとの関係について
アンケート調査を行いました。
買いたい についてのアンケートでは、表1のような が出ました。
FA
グラフに折れ線グラフで
また、
表しましょう。
1の
「良い手の気持ち」を表した下のふきだし
語句を選びましょう。
「売り手の気持ち」を表した
を選びましょう。
②りたい量についてのアンケートでは、2のような面が出ました。
2
.グラフ 折れ線グラフで書きしましょう。 また、
のふきだし、
適切な
当てはまる
適切な
に当てはまる
(表2)
ケーキ1個の価格
200円
(表)】
売りたい量(地域の合計)
400円
25個
600円
35個
800円
40 個
10
ケーキ1個の価格
200円
買いたい(地域の合計)
140 個
400円
25個
600円
800円
15
10個
価格が
SNEAKE
K
(高い
・低い)とたくさん売りたいけれど、
低いとあまり売りたくない。
1000
円
800
600
400
200
価格が高いさいとたくさん買いたいけれど、
さい
低い)とあまり買いたくない。
需要曲線
供給曲線
グラフとグラフの折れ線グラフを、グラフに書き写し、二つの
グラフが変わるの価格がいくらになるか読み取りましょう。そして、
TAMATA.
その点に衡価格と書き入れましょう。
[グラフ]
[グラフ]
[グラフ]
[1000
1000
円
円
800
800
均衡
600
600
価格
400
400
200
200
0
0
0
0
10
20
30 40 50個
0
10
20
30
40
50個
0
10
20
30
[⑤需要量]=買おうとする量⇒安くなると増える
[⑥供給量]=売ろうとする量⇒高くなると増える
⇒需要量と供給量の一致=[⑦均衡価格]と均衡数量
価格 雪量供給量の
40 50個

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第4章3節2 価格の働き (教科書p.154~155)
学習課題: 市場経済において価格はどのような働きをしているのでしょうか。
大雪の影響で野菜の価格が高くなるのはなぜ?
需要量が供給量より多いから。
キャベツがとれすぎると、農家の人が廃棄するのはなぜ?
供給量が需要量より多いから。
1. 市場経済における価格の動き
●[①市場価格…市場経済での価格
価格が高い⇒売れ残り(過剰生産) =需要量<[②供給量]
⇒価格を下げる需要量↑・供給量 ↓
価格が安い 品不足=[③ 雪要量]>供給量
⇒価格を上げる需要量↓供給量↑
価格の役割 ⇒生産要素が無駄なく効率的に利用される
2. 独占価格
[④独占価格]商品を供給する企業が社の市場価格
[⑤寡占価格 商品を供給する企業が数社の市場価格
競争の制限 = 消費者・資源配分で不利
[⑥公正取引委員会]が[⑦粘古禁に去]で競争をうながす
3. 公共料金
国や地方公共団体が認可する価格
⇒[⑧国民の生紀]への影響、効率と公正を総合的に判断