國中歷史-第四課:近代歐洲的興起 4-2宗教改革👾課本筆記
Buku Pelajaran: 翰林 歷史 第五冊 B5
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Junior High Kelas 3
嘿嘿~終於寫完第四課了(寫到背面時手有點抖,所以後面的字...嗯...一言難盡)
超開心的👻12月1,2,3日要去畢旅了!(超級超級超級超級超級超級超級期待😆)
我一定要帶超級超級多好吃的去,玩到瘋掉,然後隔天精神萎靡的去學校上課(?)
我覺得我一定會在玩雲霄飛車或海盜船...等那些刺激的遊樂設施上笑瘋👾
就會莫名其妙被別人當神經病😅嘿嘿...
等下下禮拜玩回來在發照片給你們看囉😎
(這一幕的花子君真的好色啊啊啊啊啊啊啊🤤)
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B5 No. 歷史 14 近代歐洲的興起 Date 2025:11 國 中世紀的西歐社會,教會極具影響力加 後來教會日漸貪腐,販售「贖罪券」斂財, 成為16世紀宗教改革的導火線 贖罪色:宣稱信徒可用金錢免除刑罰 新教派的出現! 1517年,日耳曼教士馬士路德公開批評羅馬教會 開始了宗教改革的序幕。(九十五條論綱) 新教 路德教派:由馬丁路德所建立 主張「因信得救,認為是否能得救 是靠個人對上帝的信仰,以聖經為 依據 馬丁路德將聖經翻譯成德文 喀鼎文教派:法國人喀爾人在瑞士所建立 提出「預選說 主張人是否得救上帝已預先決定 又強調通過努力工作來榮耀上帝. 廣受工商業者歡迎。 支派:長老教會(出海傳教) 英國國教派:英王亨利八世所創 因婚姻問題和羅馬公教决裂 (因為離婚要教皇同意,但教皇不 同意,所以另創英國國教派 教義改革不多,只是某些儀式簡 化了,最大的不同在於脱於羅 馬公教的控制 Chryvculture
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No. Date 新教的共通點:否定羅馬公教的權威地位 強調聖經才是信仰的唯一依歸 得救憑個人虔誠,無需神職人員 指導 (推動改革) 舊教羅馬公教、天主教 西班牙人羅耀拉創立耶穌會 , 耶穌會嚴格自律 積極向海外傳教 宗教改革影響:政治:羅馬公教在各國影響力 漸少多政教合一,有助 於近代國家興起 一經濟:教會肯定工作的價值 促外歐洲經濟成長 文化:提倡直接閱讀聖經,促 進教育發展和識字率提升 16世纪 八世紀 基督教 一第一次分裂 羅馬公教舊教 十天主教。 (天主教) 新教 希臘正教 美國 路德 教派 图教派 Cheye culture 教派
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Revost Malogumi_o
對呀~超級超級期待的!!!
下週一二三去畢旅喔?
這一份整理的還不錯耶👍
我們要去義大和劍湖山
我們也是那附近去畢旅~~