B3 公民ch2

Buku Pelajaran: 翰林公民第三冊 B3

2-1 權力分立原則 2-2 我國總統與五院的職權 2-3 我國中央政府的分權制衡關係

244

潔潔😆

Junior High Kelas 2

我終於終於要發啦🤧🥹
因為真的很忙啦~~🙏
我其實都已經寫完了🤣

2025.10.19 公開

公民翰林

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ノートテキスト

ページ1:

補
*人治、法治
@比較
人治:君主專法體制國家,統治者即是法律
→限制人民
法治:民主法治體制國家,法律依一定程序制定
→保護人權
同時約束政府及人民
@權力、權利差別
「權力:上對下的強制支配力量
ex. 警察依法執行酒駕臨檢
權利:「消極:人民擁有不受國家的權力侵害
L2憲法、權積極:國家給予人民法律上的資格
@ 2-1 法律種類
1.憲法:(簡略)
①与政治性強
.
.
規範內容:國家組成原則政府組織、職權人民基土權利
③☆
別稱/重要性:國家根本大法人民權利保障書萬法之母,眾
(組織)
.
制定:制憲國民大會
占過半數同意(204↑)
修改
:

ページ2:

法治:民主法治體制國家,法律依
定程序
→保護人權
同時約束政府及人民
@權力、權利差別
權力:上對下的强制支配力量
ex. 警察依法執行酒駕臨檢
權利:「消極:人民擁有不受國家的權力侵害
L2憲法、權積
積極:國家給予人民法律上的資格
④2-1法律種類
1.憲法:(簡略)
F
f
[ 政治性強②
(3)
.
規範內容:國家組成原則政府組織、職權人民基土權利、義務基本國策
①
②
③☆
.
別稱/重要性:國家根本大法人民權利保障書萬法之母,眾法之源
(組織)
·制定:制憲國民大會
『過半數同意(201↑)
修改:立委提案→公告半年→提舉人投票複決
2.法律:(狹義)
.
.內涵:指立法機關制定通過的條文,具體化憲法規定
·使用名稱:法、律、條例、通則
·位階效力:不可牴觸憲法,否則無效
.
制定、修改:
提出
→審義表決是否通過
公布
和廢止程序(五院皆可提)
立法院,採三讀程序
總統

ページ3:

3.命令(行政命令)詳細、變動性高
內涵:指行政機關訂定發布的條文,
「複雜
用來補充法律規定→細節性、技術性規定
·使用名稱:辦法、細則、準則........
·位階效力:不可牴觸憲法法律,否則無效
2-2憲法特性
1. 最高性:違憲審查權須由司法院大法官召開的憲法法庭進行審理
二位階最高 L
產生疑慮時
2.固定性:有效同意票須超過選舉人總額之半數
二修改困難
3. 原則性:憲法內涵交由立法院制法律落實
二內容簡要
2-3憲法保障的基本權利
1.平等權
·我國憲法追求的是實質上的平等,對弱勢者必須給予
合理差別待遇
2. 自由權
居住自由:他人不可無故侵入
遷徒自由:想住哪就住哪

ページ4:

使用名稱:辦法、細則、準則、
位階效力:不可牴觸憲法法律,否則無效
2-2憲法特性
1. 最高性:違憲審查權須由司法院大法官召開的憲法法庭進行審理
b
二位階最高
> 產生疑慮時
2. 固定性:有效同意票須超過選舉人總額之半數
二修改困難
3.原則性:憲法内涵交由立法院制法律落實
二內容簡要
2-3憲法保障的基本權利
1.平等權
我國憲法追求的是實質上的平等,對弱勢者必須給予
合理差別待遇
2. 自由權
一居住自由:他人不可無故侵入
遷徒自由:想住哪就住哪
3. 受益權
5 上法院打官私告人家
法院)
司法訴訟權:人民權利受侵害時,有向司法機關請求救濟權利
個人決定
行政訴願權:人民認為某一行政機關做的處分不當,
是只能一次
占上級機關
必須回覆損害個人利益時,有向行政機關請求救濟權利
[行政請願權:權利未受損也可提
全不一定回覆
不限次數
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ページ5:

4.參政權
→達法定年齡,符合法定资格的公民,
有參與政治的權利,包含↓表格內容)
間接
直接
①人民有決定政
府人選的權利
②人民有直接決定國家
政策、法律的權利
「選舉權
創制權:創造法律政策
罷免權
複決權,否決法律政策
行使權利方式:投票
③人民有成為國家統治
機關一分子的權利
應考試:報考國家考試
服公職:出任公務員
被選舉:參選政府公職