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歷史

高一歷史第一次段考範圍

Buku Pelajaran: 翰林 第一冊 B1

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塞西莉亞

塞西莉亞

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ノートテキスト

ページ1:

SOME th
省後首任巡撫劉銘傳於大
理開墾和原住民族事務,1890
子弟
設立全台撫
設置番學堂
日治時期五年
BH
路推進隘勇
包
蕃以
蕃地
地
求使原住民族歸順
同化政策總督府設立
原住民族
教育所
蕃人公學校,以同化
霧社事社後確
「集團移住」政策為其施政要點將原住民
族遷徒到山腳和平地方便管理並強迫放棄傳統生活
taip aft
1937年後總
府推行皇民化運動強化
統姓名改用 B
的成功
砂族人放棄
或姓名以莎韻之鐘的故事宣揚理
Wat Jot
政
後
政長
公署在
有的蕃地依地理環境編組
織遭切割並強迫改用漢式姓名
“三民主義種族平等」的原則下,將
30個山地鄉 造成部落
隨
土
LDO
的民主發展原住民族也勇
三级
取權益

ページ2:

// 早期的住民們
治
時
期分類為熟
番
化 番和生番
日治時
期
最初泛稱為蕃族」在戶
上
登記為生熟後期
生蕃改為「高砂族」,「熟
改為「平
埔族
戰後初期改
民寫入憲法
砂族為高山族再改為山地
同胞1994年「原住
1977年修憲為「原住民族」
原住 民族多
主 和自然取得平衡
以狩獵或漁撈採集和游耕
Fet
系;賽夏族賽德克
卡那卡 族拉
WE K
:撒奇萊雅族阿
排灣族 魯凱族偏父
主要祭典類型。
·身射耳祭
狩獵ex:布農族一
曲 ex:美族豐年祭
hx
神靈
exi
賽夏族——矮靈祭
族邵族鄒族布農族雅美族
魯閣族
族噶瑪蘭族、卑南族
男嗣,則由年嗣繼承