[รวมชีทสรุป] สอบเข้าวิทย์ ม.4 (55 ข้อ)
53
617
0
Junior High Semua
ข้อสอบ พร้อมเฉลย วิทย์ สอบเข้า ม.4
-ข้อสอบ พร้อมเฉลยโดยละเอียด
-จำนวน 55 ข้อ 65 บาท
(Digital files)
สนใจสั่งซื้อ จิ้มลิงก์ : https://lin.ee/hIOJIDR
พร้อมแจ้งชื่อไฟล์ที่ต้องการซื้อได้เลยนะคะ
ノートテキスト
ページ1:
#ติวเถอะวิทย์ Twitter : @allnofforever ชีทสรุป พร้อมสอบ !! สอบเข้าม.4 : วิทยาศาสตร์ ชีท ข้อสอบพร้อมเฉลย • 55 ข้อ 65 บาท มีแบบฝึกหัดพร้อมเฉลย ! SCI สอบเข้าวิทย์ม.4 ได้แก่ -ฟิสิกส์, -เคมี, -ชีวะ -โลกและดาราศาสตร์ #ติวเถอะ
ページ2:
จากข้อมูล นำของเหลว A และ B มาต้มหาจุดเดือด บันทึกอุณหภูมิตลอดเวลาขณะเดือด 5 นาทีได้ดังนี้ อุณหภูมิขณะเดือด (องศาเซลเซียส) เวลา (นาที) B.P. - จด ด สาร A สาร B จุดเด้อดคงที 1 2 3 4 95 110 98 110 99 110 100 5 110 110 110 ข้อใดเป็นข้อสรุปที่ถูกต้องที่สุด 1. A เป็นสารบริสุทธิ์, B เป็นสารเนื้อผสม 3. A เป็นสารเนื้อผสม, B เป็นสารบริสุทธิ์ คอลลอยด์ เชอเลอย จงพิจารณาข้อมูลในตารางต่อไปนี้ 2. A และ B เป็นสารเนื้อบริสุทธิ์ชนิดเดียวกัน 4. A เป็นสารเนื้อเดียว, B เป็นสารเนื้อเดียว สอน: 3 ของหลว S - ของแข็ง ของเหลว สังเกตด้วยตาเปล่า - สาย 3 นะของแข็ง ต้มในจานหลุมโลหะ ง = เกส 39 - สารละลาย A เป็นสารเนื้อเดียว B เป็นสารเนื้อเดียว มีคราบติดที่จานหลุมโลหะ = สารละลาย = & + s ไม่มีสารใดเหลืออยู่ ๆ ว่า ละลาย - / + / ล่า 50°C 70°C สารเนื้อเดียว ล่าหา อ นสม ตั้ง too c ข้อใดสรุปได้ถูกต้อง สารสิทธิ์ สารละลาย แมวนลอย คอลลองด์ 1. A เป็นของผสม B เป็นสารบริสุทธิ์ ท่าละลา๖ ธาต 2. A เป็นสารละลาย B เป็นสารบริสุทธิ์ สาร ประกอบ ธาตุ 70 กว่า 1 ro ตัวถูกละลาย สาร 3. A เป็นสารละลาย B อาจเป็นละลายหรือสารบริสุทธิ์ เพราะสารละลายแบบ ของเบส 3 + 1 อ ง เ ผ ล ว จากเอาไปต้ม ก็ ไม่ เจอ คราบ เช่นกัน 4. A เป็นสารแขวนลอย B เป็นสารละลายหรือบริสุทธิ์
ページ3:
มวล - m - 50° 1) นานนัก และ (4) - ครู แน่วย N ฟิสิกส์(สอบเข้าม.4) S = มะซาง (m) E = เวลา นะ ความเร็วต้น (m/s) V = ความเร็วปลาย ( ๆ (3) A naคราพ - เงา(6) mis (ปริมาณเวกเตอร์), ความเร่ง - 2 แน่วย 1 / 5 35,2V SU F ไม่มี 2 0 V = 4+ at 1s N แรงและกฎการเคลื่อนที่ 5 : ++ ++ 24 : 0-225 ไม่ S = + - 1272 list c 1.รถคันหนึ่งกำลังเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 90 km/hr แล้วเมื่อใกล้ถึงบ้านจึงเหยียบเบรกเพื่อให้รถหยุดสนิทในเวลา 12 วินาที จงหาระยะทางที่รถเคลื่อนที่ได้ ก่อนหยุด รถ t=125 1450 + u, v, t ปะ 90 km/hr s = ? m V= 0 km/hr ) un S y or JS สูต 5 = U + V S - 15 + 0 ´ 1 12 ร≈150 m 4 - 40 km/hr เปลี่ยน หน่วย km/hr 90 km 1 hr x →mis 1000 m * 60×105 25 m/s 5 km/hr →→mls km 5 3689 hr 18 18 ดังนั้น การเปลี่ยน km/hr - als ลด no km x 5 h, 18 2. รถคันหนึ่งเคลื่อนที่ในแนวเส้นตรง ด้วยความเร็วต้น 8 m/s มีความเร่งคงที่ 3 m/s เมื่อเวลาผ่านไป 10 วินาที รถ เคลื่อนที่ได้ระยะทางเท่าใด 1 2 = 3 m/s², t = 105 u = 8 m/s 2 S = u+ +! at S = 5+(8) (10) + (3) (10) 50 S = 80 + l」 × 3 × 1p0 (1 12 80+150 S = 230 ตอบ A 230 เมตร S = m ( ไม่มี V ) ) เพิ u เ0 km/hr u 100km/hr V (เพิ่ม) |00 km/h r +2 V → เ0 km/hr a เริ่มต้นจากแบดนิ่ง เคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 30 km/hr นะ 0 หาการกระจัดด้วยห์ โกม m 50 m 100 m S = 100+50 m 5 = 5² = 100² + 50 ² V=70 km/hr
ページ4:
XXX XXX 1 2 3 XXXXK 6 7 8 9 10 NXX 4 11 12 x x x K J 13 14 15 16 17 18 K K 19 19 20 21 22 X Y เก้น ความผิดปกติระดับ ยืน / โครโมโซม - ร่าง ๆ ย ชื่อโรค ตวน ใน โดรม เพราะ โครม ( ที่ 21 เป็น (Arโพ คู่ที่ โรค PED (เก๋) ( MIM เก้น ขาด บางส่วน คู่ที่ 5 (0) - โรค คริ คราร์ ต ถั่วลันเตามีลักษณะเมล็ดอยู่ 2 แบบ คือ เมล็ดกลม(R) และเมล็ดย่น (1)ในการผสมถั่วลันเตาที่มีจีโนไทป์ ดังตารางพันเน็ทท์ (Punnett Square) อัตราส่วนฟีโนไทป์ของลูกจะเป็นดังข้อใด ตารางพันเน็ทท์ แม่ กลม รุ่น R R พ่อ R RA r Rr 2 1. 50% RR และ 50% Rr × 2. 25% RR, 50% Re, และ 25% 3. 50% เมล็ดกลม และ 50% เมล็ดน 4. 100% เมล็ดกลม RR Rr ในใจ ต้นถั่ว สูง และ เมล็ดกลม 4 ในไทย ได้ 28 RR Rr Rr * เกม ในไทย เมล็ด ผสม 100 % *
Recommended
Recommended
Junior High
วิทยาศาสตร์
ทุกคนคะคือหนุมีเเพลนจะสอบม.4 ห้อง smte ของชลราษฎรอำรุงค่ะ อยากทราบแนวข้อสอบออกประมาณไหน หรือพี่ ๆ คนไหนที่เคยสอบ smte แนะนำหนุทีค่ะ เเนะนำหนังสือ คอร์ส แนวข้อสอบ ได้หมดเลยค่ะ ตอนนี้อ่อนด้านภาษาค่ะ แต่ไม่มากพอสื่อสารได้บ้าง Ig : _wx4epzrrv 🫸🏼🫷🏼
Junior High
วิทยาศาสตร์
ขอเเนวข้อสอบ smte ม.4 (วิทยาศาสตร์,คณิตศาสตร์,ภาษาอังกฤษ)หน่อยค่ะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ใครพอจะมีแนวข้อสอบ ของโครงการ SMTE สสวท. ม.4 ทั้ง 3 วิชา วิทย์ คณิต อังกฤษ ช่วยทิ้งไว้ใต้นี้หน่อยนะคะ ยิ่งเยอะยิ่งดีเลยค่ะ ขอความกรุณาพี่ๆเพื่อนๆด้วยนะค้าา ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
Comment
No comments yet