Info
Other Search Results
Recommended
Recommended
SMA
Bahasa Indonesia
halo, saya sedang mencari rekan ngambis sebaya untuk sma kelas 10. apalagi bentar lagi UAS, saya mau kita latihan soal bareng/bahas materi and saling discussion then solve it. saya nyari yg benar2 tertarik untuk belajar, dan kita bisa saling diskusi metode belajar yg cocok untuk yourself or bahas topik berat. dan jujur aja kalo ngeliat teman ambis, kita pasti ikutan ambis jadi kita bisa saling motivasi. πππ«Ά
SMA
Bahasa Indonesia
Perkembangan teknologi khususnya telepon genggam atau handphone (HP) saat ini berkembang sangat pesat. Kita mendapat berbagai kemudahan denngan adanya Hp. Kita dapat berkomunikasi dengan saudara, teman, sahabat tanpa terbatas ruang dan waktu. Para pelajar dapat mendapatkan sumber belajar dengan cepat dan murah. Kita juga dapat memperoleh hiburan dari HP. Seiring dengan berbagai kemudahan yang kita dapatkan dari HP kini muncul keresahan khususnya di kalangan orang tua. Sebaian besar orang tua kini merasakan sulitnya mengendalikan anak untuk bisa barang sejenak lepas dari HP. Hampir seluruh waktu mereka digunakan utuk bermain HP. Anak-anak balita kehilangan masa bermain dengan teman dan lingkungannya, anak-anak remaja kehilangan daya konsentrasi dan kreativitasnya, serta lupa akan kewajiban dan tanggung jawabnya. Permasalahan yang akan dibahas dalam proposal tersebut adalah β¦. Dampak penggunaan handphone bagi penggunanya Perkembangan telepon genggam atau Handphone (HP) saat ini.
SMA
Bahasa Indonesia
pembelajaran bahasa Indonesia dan sastra
SMA
Bahasa Indonesia
tolong rangkumkan
SMA
Bahasa Indonesia
aku masih kelas 6 dan aku kesusahan saat ada soal tolong beri aku motivasi agar bisa lebih rajin untuk belajar Terimakasih π€
SMA
Bahasa Indonesia
hallo minta tolong kerjain ini pliss besok sabtu dikumpulkan plisss
SMA
Bahasa Indonesia
Buatkan soal bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 untuk PAS
SMA
Bahasa Indonesia
Topik : Bahasa Indonesia Mula-mula, tidak seorang pun dari peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka telah menemukan kerangka satu sosok selengkapnya Luky, tetapi tidak seperti Luky atau sosok lain yang pernah mereka saksikan. Kalimat di atas dapat diperbaiki menjadi β¦. A. Pertama, tidak seorang pun dari para peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka telah menemukan kerangka satu sosok selengkapnya Luky, tetapi tidak seperti Luky atau sosok lain yang pernah mereka temukan. B. Mula-mula, tidak seorang pun dari peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka telah menemukan kerangka satu sosok selengkapnya Luky yang tidak seperti Luky atau sosok lain yang pernah mereka saksikan. C. Awalnya tidak seorang pun dari para peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka telah menemukan kerangka satu sosok selengkapnya Luky, tetapi tidak seperti Luky atau sosok lain yang perna mereka temukan. D. Mula-mula, tidak seorang pun dari peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka
SMA
Bahasa Indonesia
Haloo!!π« Aku lagi cari temen ambis anak SMA ya gesss, aku mau buat grub ambis buat tahun ajaran baru. Inget ya gesss ini dibuat khusus untuk teman seperjuangan. Boleh bertukar cerita maupun belajar bersama. Okyy Terima kasihhπ₯
SMA
Bahasa Indonesia
Comment
Komentar dinonaktifkan untuk catatan ini.