1

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 Page 1

2

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 ad banners

3

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 Page 2

4

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 Page 3

5

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 Page 4

6

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 Page 5

7

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 Page 6

8

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 Page 7

9

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記 Page 8
Public Start At
Updated At
Senior High
讀書計畫

[TED-27] 新冠疫情教會了我們關於生活、工作和平衡的4個教訓#圖像筆記

1

143

0

Info

霜研🦋

霜研🦋

Senior High Semua

欸依話說我的推薦書好像跟這篇沒太大關係ww😹
反正就是文字遊戲啦
書籍是關於「生活與工作」的平衡
本篇則是「生活、工作與平衡」
(我不理解為什麼這樣取)

但是不管 我就是要把握機會介紹這本書(見頁6~8)🤫
它同時也是[閱讀前哨站]瓦基推薦的好書喔!推薦給你們

🍓本篇中 我對1、2點教訓較有共鳴 想從家庭生活做討論:
1️⃣[家人與團隊區分]
許多人無法很好的在職場與家庭做轉換
比如在公司當領導 把工作那套搬到教育小孩上 還在那邊感嘆:唉 我員工都聽我的
孩子卻不聽話
我想說 員工跟孩子能一樣嗎?

我想 家人與家人是為了組建「家」的美好氛圍而共處 應該擁有更多情感互動
工作中的夥伴 則更多是為了一起達成某件「事」所形成的關係 較為理性務實

在與家人、工作團隊共處時 (他們可能重疊
如何平衡、切換這個“感性”與“理性”的成分
是我們可以試著在生活中實踐的🌞

2️⃣[成年人的共識]
許多查訪孩子房間的父母 似乎看到孩子在讀書就開心、而看到孩子在玩遊戲就臉色鐵青
但就像講者所說 至少孩子成年後
我們應該有點“成年人的共識” 相信自己孩子是有責任、義務的大人 有他自己要做的事
作為父母 更應該關注的 是孩子“產出的結果”
而非揪著他當下看似消極的行為做評斷
把孩子當成了自控力不足的巨嬰👶🏻

🚀影片黏結在蔗李🪽:
https://b23.tv/zDtPLf3

Comment

No comments yet