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社會

國中 B3公民 ch1-1什麼事國家? 筆記

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Howard

Howard

國中公民 筆記 B3 ch1-1

公民B3 ch1完整版〔「已經推出」〕,可至留言處點連結 or 最後一頁掃描 QR code

翰林33(但應該都適用吧?)

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ノートテキスト

ページ1:

B3 ch1-1
社會-
公民
筆記
公民筆記
,翰林第35板
封面

ページ2:

B3 ch1-1
形成→部落→部落聯盟→城邦→國家
家 為了保衛人民&增人民福祉而成的政治實體
國家構成要素,缺一不可((一)~(四)):
有該國國籍即為之國民
(一)人民-「天生(先天)「血統(居人)→出生時父/母有該國國籍
出生地(屬地) 出生於該國領土
→>>
歸化(後天)→由後天申請並得該國政府許可
結緍、收費、移民、投資
國家能支配之區域
(二)領土
領海→海基線外3~12海浬
領陸國土中的陸地,含河川、湖泊等内海
補
R
扣
地理筆記B243 P2
領空領陸+領海上空100km
下方留言處連結
境外領土厂浮動領土。該國的船、飛機等
延伸領土→
該國駐外使館
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★筆記與題目皆為本人(本作者-Howard)所寫“勿濫用”,有寫錯皆可打在留言處★

ページ3:

(三)政府
家的政治機關
管理十分配資源,且可行使公權力
全體國民所賦予國家最高統治權力
(四)主權一隨國家存在,不會因政權轉移而變,若喪失則國家將滅亡
一對內(最高性)→決策&執行政策之權力
對外(獨立性)→不受任何國家干涉,且各國皆平等
國家存在目的&功能:
要之目的
1. 保衛國家安全 消極→建國防,保國衛民不受外來之侵略
對外 -積極+外交,參與國際事物,提升國家地位
2. 維護社會秩序→對內→以公權力打擊犯罪
3. 基本人權+制定法律,且必須依法行政
4. 伸張司法
5.促進經濟發展小提升國家競爭力
6.改善教育文化
?推動社會福利。助弱勢群體,照顧人民基本生活
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★筆記與題目皆為本人(本作者-Howard)所寫“勿濫用”,有寫錯皆可打在留言處★

ページ4:

犟
拜
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Howard
Author Howard

社會-公民 B2 ch1 完整版終於寫完了 (/^▽^)/

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Howard
Author Howard

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