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接続詞で長文を楽々攻略しよう
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Senior High
英語
Make haste, （ ）you will miss the last train. という空所補充の問題があり、答えはorでした。 その答え自体は理解できるのですが、同様にforを入れることもできませんか？ もし入れた場合、訳は「急ぎなさい。というのも、あなたは遅れる可能性があるからだ。」となり、相手を急かす理由が述べられていて不自然でないように感じます。 教えて頂けると助かります。
Senior High
英語
長文読解の中で出てきたこのasがなんなのか分かりません... Ekirch gives the reasons for the initial shift 𝑎𝑠 improvements in street lighting, home lighting and an increase in coffce houses, which were sometimes open all night. 文法書とウェブとAIでも調べてみたけど解決しませんでした😭このasはどういう文法的な役割ですか？
Senior High
英語
昼寝の長さに関する長文読解をしていて Shown to facts and details. という文があったのですが訳し方がわからないので教えて欲しいです。 前後の文は⤵︎ ︎です。 For example,if you are studying for a test,a 60 minute nap can help you remember what you have learned.Shown to facts and details. Moreover,a 60-minute nap can help you strengthen memories,making it easier to retain new information and apply it later.
Senior High
英語
学校選択問題についてなんですけど、英語はどのように対策したのか教えてください。最後の長文問題ができません。
Senior High
英語
英語長文についてです。 4行目の「They can't provide them to~」のThey とthemって何を指していますか...? どなたか回答よろしくお願いします🙏💦
Senior High
英語
英検について疑問があります。 今回お聞きしたいのが、 Q. ライティング問題（英作文）の指定されている文字数をオーバーすると、減点もしくは0点になってしまうのか？？？？ ということです。 具体的に書かせていただきます。 先程、英検（準2級）の過去問を解きました。そこで私は、英作文で指定された文字数（今回は50〜60字"目安"でした）を軽く越えて書いてしまいました（64字）。 そして、通っている塾の先生に採点をしてもらいました。 すると、このような指摘を受けました…… 「絶対、英作文で（指定された）文字数オーバーしちゃだめ！！！！0点になっちゃうよ！？！」 と。 果たして本当にそうなのでしょうか……(´･ω･`)？ 私はてっきり、英検に記されている文字数の条件が、あくまでも"目安"ですので、若干その範囲から外れていても問題はないかと思っていました。 また、ネットで検索をしたところ、「10字オーバーしたが合格した」や「目安の範囲どおりに書けていなくても、減点は全くされない」など、 「問題ない」という声が非常に多かったです。 本番（準2級）が近くこのままだと不安ですので、知っている情報がありましたら頂けると嬉しいです。 無知ですみません……( ;´꒳`;) 有識者の方、教えていただけないでしょうか？ 拙文・長文失礼しました m(*_ _)m
Senior High
英語
英文の文型の問題なのですが、前置詞句を（ ）でくくってMにするということは分かったのですが副詞と形容詞の判断の仕方がわかりません。形容詞は何となくものの程度を表す？と思っているのですがどのように判断したら良いですか？
Senior High
英語
The company has gone bankrupt twice but today it has a growing roster* of corporate clients hiring its immaculately* suited drivers to meet sustainability goals. この会社は2度にわたって破産したが、今日、法人顧客の名簿は増加しつつあり、持続可能性の目標を達成するため、染みひとつないほど完璧にスーツを着用した運転手を雇用している。 これはhiringから分詞構文でしょうか？
Senior High
英語
Many citiesからの文についての質問です。making〜は倒置ですか？目的語であるtemporary cycling infrastructure〜が長いので後ろに持ってきてますか？ あと、訳にはpermanentの意味が入ってないのですが施行する、に含まれてるのでしょうか？
Senior High
英語
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