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注意重音的位置
#唸/z/,與當名詞用的
advice/s/ 字尾發音不同
注意重音的位置
詞性
音
otage
advertisement
dvise
n
/adventidy/
優點
n
/ædve tazmont/
廣告
V
/od vanz/
勸告
建議
V
/o'fekt/
Alarm
Siphabet
àmbulance
Smect
影響
11
/o`larm/
警報
n
/ælfa,bet/
(全套的)字
注意重音的位置
母
n
Fembjalans/
救護車
ancient
adj enfant/
古老的
apologize
(注意ci/J/的發
V
/ǝ palǝ,dzaiz/
致歉
appearance
n
/apirons/
外表
shat
appreciate
V
/aprifiet/
欣賞,感謝
注意 ci /
assume
V
a'sjum/
以為,假定為
audience
n
Codiǝns/
觀眾,聽眾
autumn
n
`otem/
秋天
字
balcony
n
/bælkǝnı/
陽臺
beach
n
/bitf/
海灘
bēard
n
/bird/
(下巴的)鬍
鬚
12/gē
biology
n
/bar`aladu/
生物學
birthday
n
/b30,de/
生日
adj /bland/
瞎的

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搭公車去動物園玩
約50字的故事。
A
之後還去速
9
本測驗分兩部分,第一部分為單句寫作,第二部分為段落寫作,作答時間
第一部分 單句寫作
句子改寫
等之錯誤,將予扣分。
第1-5題
請依題目之提示,將原句依指定型式改寫,並將改寫
注意:須寫出提示之文字及標點符號。
請將答案寫在答案紙上對應的題號旁,如有文法、用字、拼宅
【例
題目:You are a good student.
She
在答案紙上寫: She is a good student
1. I don't know Japanese.
I wish I
am
good at Japan
2. Children eating too much fast food
Children who eat too mu
problems in the fe
3. My best friend gave me a han
A handmade card is
4. A black cat sits on the sc
On the sofa is
5. My brother drives
My brother is

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自己的未來擬定了計畫。請依據下面的圖片,
vid 對未來的計畫。
Now
九
e Years Later
10
寫作能力測驗
本測驗分兩部分,第一部分為單句寫作,第二部分為段落寫
第一部分 單句寫作
請將答案寫在答案紙上對應的題號旁,如有文法 -
等之錯誤,將予扣分。
第1-5題句子改寫
請依題目之提示,將原句依指定型式改寫,
注意:須寫出提示之文字及標點符號。
例
題目: You are a good student.
She
在答案紙上寫:She is a good
1. I have a dog and a cat in my fam
a There are
a dog
ears Later
2. You should not talk on the c
Don't talk on +
Don't_talk
3. You don't need to leave
You need to lea
4. What a terrible liar
How
5. People ask ques
People learn