ฟิสิกส์: การเคลื่อนที่
47
861
0

Junior High Semua
File: https://drive.google.com/file/d/1WHEgyaKhz-w0Af5aLOIcJeyyjMar7OeL/view?usp=drivesdk
ノートテキスト
ページ1:
การเคลื่อนที 6นวตรง (Rectilinear motion) สตร • S = vt → กรณีตามี Vครที่ 1.) . S = S = ut+ 1 cte =S = vt = 1 cit • S = (v)t • V = u+at v = o + 2c5 กรณีตามี C ครูที่ ตรงข้าม บ ค่าจะติดลบ * ถ้าเปนก เคลื่อนที่ในแนวดิ่ง - =q x 4.8 m/s (หรือตามที่โจทย์กำหนด) * 9. 6699 (Position) คือ 1 บอกให้ทราบว่าวัตถุอยู่ที่ใด โดยในกระบุต้องเทียบกับจุดที่เรียกว่า “จุดอ้างอิง Position Y = 5 X = - 3 Distance = Y-X 2.) ระยะทาง (Distance; 5) การกระจัด (Displacment ; 3) = 5-(-3) = 8 หน่วย " -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 คือ ระยะก. เคลื่อนที่ทั้งหมด ไม่สนใจทิศทาง จึงเป็นปริมาณสเกลลาร์ คือ ระยะก.เคลื่อนที่เป็นเส้นตรงเสมอ เป็นปริมาณเวกเตอร์ Ex. 1. เคลื่อนที่จากจุดเริ่มต้นไปทางทิศใต้ 3 m และไปทางทิศตะวันออกอีก 4 0 จงหาร ยะm 2. ? 2) จงหาก.กระจัด ? S = 3 + + 3 - ใช้ไกรส c = 25 3 m = 7 m 4m c² c² = a² + b² 3²+42 C = √25 C = 5 c = q + 16 .. 5 = 5m novas ------- 8m 6m 0 จงหาระยะm 2 จงนาก.กระจัด S = 8+ 6 +8 5 = 6m meras = 22 m (r=7m) 1 จงหาระยะ 5 = รูปครึ่งวงกลม 2πr = 2 = πr = 22 x 2 จงนาก.กระจัด = เส้นผ่านศูนย์กลาง = rx 2 = 7 x 2 = 14 m ไปทางขวา 22 m
ページ2:
4. 3.) (r =7m) -> - 1 จงหาระยะทาง S = เส้นรอบวง = 2πr = 2× 22 × 7 7 = 44 m 2) ลงนาก.กระจัด S = 0 m เพราะจุดเริ่มต้นกับ จุดสุดท้ายอยู่ในตำแหน่งเดียวกัน อัตราเร็ว (Speed) คือ ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ไปได้ในหนึ่งหน่วยเวลา เป็นปริมาณสเกลลาร์ คำนวณได้จากสูตร N = S = โดย V อัตราเรือ (mls) S - ระยะms (m) t - เวลา (5) ความเร็ว (Velocity) คือ ก.กระจัดของวัตถุในชื่อหน่วยเวลา เป็นปริมาณ66306ตอร์ คำนวณได้จากสูตร 1 - 3 โดย V ค.เรือ (m/s) t s ก.กระจัด (m) 4.) ความเร่ง (Acceleration) คำนวณได้จากสูตร E - เวลา (5) คือ อัตราก เปลี่ยนแปลงเร็วในหนึ่งหน่วยเวลา เป็นปริมาณเวกเตอร์ C = Au โดย ā = At ว AV = V - U ค.เร่ง (m/s) = ค.เรือปลาย (m/s) * ถ้าค่า ณ ติดลบจะเรียกว่า ค. ห่วง # v บี - ค.เร็วต้น (m/s) t = เวลา (S) เครื่องเคาะสัญญาณ466291 (รอบ/นาที) เป็นเครื่องมือวัดอัตราเร็วในเวลาสั้นๆ ค. ในก.เคาะ 15 โดยระยะห่าง 1 ช่วงจุด = 1 วินาที 50 คนเคาะ สตร = V เฉลี่ย 5 จากจุดเริ่มต้นถึงจุดสุดท้าย เวลาทั้งหมด แถบกระดาษ กระดาษคาร์บอน จุดเริ่มต้น จุดสุดท้าย = 50 Hz ระยะห่างสม่ำเสมอ ค.เร็วคงตัว gogo ย ระยะห่างเพิ่มขึ้น ค.เร็วเพิ่มขึ้น จุดเริ่มต้น จุดสุดท้าย ระยะห่างลดลง ค.เรือลดลง
ページ3:
จากรูปเป็นส่วนหนึ่งของแถบกระดาษจากเครื่องเคาะสัญญาณเวลาชนิด 50 ครั้ง/วินาที 1. จงหาอัตราเร็วที่จุด D 2. หาความเร่งระหว่างจุด BD Ex. A B 50 C 50 D 50 F 1.2 cm <-1.2 2.4 cm 4.8 cm 2.4 7.2 cm 2.4 2.4 + 2.4 2.4 = 4.8 × 50 50 = 120 cm/s BD - Ve VG = 1.2 + 1.2 1.2 = 2.4 × 50 = 60 m/s 2 50 2 120 - 60 2 SO = 1500 m/s² 30 60 X 50 2 การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ (Projectile, Motion) เป็นก.เคลื่อนที่แบบโค้ง วัตถุเคลื่อนที่ 2 663พร้อม (66วราบ 6666666666) • 66726x9=○ • 66726 Y → A = g y Syuy=usine สตร การ 6 ดาก 6 0 Fy = Fsine . V = 0 น ux = ucose u, = 0 g ux = ucose ux = ucose ux = −usine น 0 x Range (R) Sx B Ux = Ucose → ต.เ ว น า วาบ (แกน X) . Uy - Using → ค. ว น น ก ล ว (ก) • Sx = Uxt → ก เด อน นวราบ ก.เคลื่อนที่ใน666วดิ่ง สูตรเหมือนเคลื่อนที่ในเควส แต่เปลี่ยน ณ เป็น ๆ ( = 4.8 m/s) (2) Fy = Fcose 0 0 Fx = Fcose 0 บูช แกน X ม 0 3 แกน 0 Fx = fcose Fy = Fsine (2 X Fx = Fsin FxFsine Fy = Fzos e
ページ4:
Ex การเคลือน แบบวงกลม (Circular Motion) เป็นกะเคลื่อนของวัตถุแบบเป็นวงรอบจุดศูนย์กลาง โดยมีแรงดังวัตถุเข้าสู่จุดศูนย์กลาง เรียกว่า 6659เข้าสู่ศูนย์กลาง 3 F V ve R - ด.เร่งเข้าสู่ศูนย์กลาง สตร . ac = Ę = mac = mvi 6659เข้าสู่ศูนย์กลาง R • f = 1 T .. = 1 = S 2CA คาบ f v V = 2CA V = 2πRF เชิงเส้น - T • 3 = 2C => 2Cf = V T T R โดย V = ค.เรือเชิงเส้น T คาบ (เวลา) f ด่ m มวลวัตถุ (อยู่ในแนวเส้นสัมผัสกับวงกลมเสมอ) R = รัศมีในเคลื่อนที่รูปวงกลม R v วัตถุมวล 0.1 กิโลกรัม กำลังเคลื่อนที่เป็นวงกลมมีรัศมีความโค้ง 2 เมตร ด้วยอัตราเร็วคงที่ 20 เมตรต่อวินาที จงหา ก. คาบ ง.อัตราเร็วเชิงมุม ข. ความถี่ จ. ความเร่งสู่ศูนย์กลาง ค. อัตราเร็วเชิงเส้น จ แรงสู่ศูนย์กลาง T = 2πR V (2)(15)(2) f = 1 205 = = IC S S 1 T 2CR.F = (2)(6)(2) × 5 πt Hz = 20 m/s () = R = = 10 > 220 ac = v² R 202 Fc = mod = (0.1) (200) 2 rad/s = 200 m/s2 = 20 N Follow us on.... Page Facebook: เรียนไปด้วยกัน Clearnole : เรียนไปด้วยกัน
Recommended
Recommended
Junior High
วิทยาศาสตร์
เนื้อหาที่ควรเก็บก่อนสอบเข้าม.4เรื่องที่สำคัญๆเรื่องอะไรบ้างหรอค่ะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
อยากให้ทุกคนเเนะนำหนังสือ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ ม.ต้นค่ะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ข้อนี้ตอบไงครับ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ช่วยด้วยค่ะ🥲
Junior High
วิทยาศาสตร์
วิชาฟิสิกส์ มีใครพอทำได้มั่ยคะช่วยทีคะ อธิบายด้วยยิ่งดีเลยคะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ใครก็ได้ย่อให้ผมหน่อยครับ🥺
Junior High
วิทยาศาสตร์
ช่วยหน่อยนะค่ะ
Junior High
วิทยาศาสตร์
ช่วยหน่อยได้ไหมคะ🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Junior High
วิทยาศาสตร์
ทำไม 20 ถึง คูณ 12หรอค่ะ เพราะการเคลื่อนที่ของสิ่งของ(s)ไม่มีการเคลื่อนที่ไปในแนวราบเลย ไม่ไปซ้ายหรือขวา มีแต่แนวดิ่งอย่างเดียว ดังนั้นถ้าจะหาsเราต้องเอา ยาว×สูงแต่ความยาวมันไม่มีมันต้องเป็น 12×0 =0 ไม่ใช่หรอคะ ig : pandakisskill
Junior High
วิทยาศาสตร์
Comment
No comments yet