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子どもの言葉を受け取り、理解すること
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子どもの問題行動への対応についてまとめてみました。
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日商簿記(商業簿記)2級、外貨権取引の範囲についてです。 以下画像の問題文に関して極めて初歩的な質問だと思われますが、「製品50,000ドルを2か月後に決済する条件で輸入した取引」という文章について、この部分の仕訳は必要ないのでしょうか？ 個人的なイメージだったのですが、国内でいうところの掛けのような意味で、「50,000ドルの製品を輸入して既に手元にあり、代金は2か月後に支払う」という意味だと思ってしまっておりました。 色々と調べてみたのですが、この文章はあくまでも注文しただけという意味であり、物やお金はまだ動いていないため仕訳をする必要がないという認識でよろしいのでしょうか？ 海外との取引は勤務先でも経験がないため知識が疎く申し訳ありませんが、どなたがご教示いただけると嬉しいです。
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至急教えて欲しいです。独学で簿記しています。 この問題の貸倒引当金と減価償却累計額と繰越利益剰余金がよく分かりません。 教えてください。
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記3級を独学勉強してます。 このQ1の問題で、株式会社ベルクは一般のお客さんに商品924円を売り上げ、代金は地域商品券500円を受け取り、残りはクレジットカード払いで受け取った。 なお、クレジット払いの信販会社への手数料(販売代金の5%小数点以下は切捨て)販売時に計上する。 借方 金額 貸方 金額 受取商品券 500円 売上 500円 クレジット売掛金 403円 支払手数料 21円 どう計算したらクレジット売掛金が403円になって支払手数料が21円になるのか分かりません。 教えてください。
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簿記2級の連結財務諸表の問題なのですが、利益付加率の使い方がよく分かりません。 青文字部分の、130,000×利益付加率(30パーセント)は何を表しているものですか？
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近代会計（企業会計原則）における基本的 処理基準（発生主義の原則・費用配分の原則・実現主義の原則・費用収益対応の原則）を「期間損益計算」の観点から体系的に説明しなさい。 という問題の答えを欲しいです！ よろしくお願いします🤲
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答えに載っている3月31日の2段目に書かれている受取利息と損益はなぜ書くのか教えて頂きたいです お願いします🙇🏻♀️
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解説3,4のところです。 普通、売り上げは貸方、仕入れは借方に書くのに解説のところでは逆になっているのはなぜですか。教えてください！
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中学の水溶液の濃度の問題です。 「120gの水に30gの塩化ナトリウムを溶かした。この水溶液を半分にするためには水を何g加えたらよいか。」 答え: 150g 120g+30gで、水溶液が150gとなり、濃度を半分にするために2倍して、300gで150gの水を加えるといったやり方は理解できたのですが、 なぜ、単純に水120gを2倍して240gではいけないのでしょうか？ 塩化ナトリウムの量は変えず、水だけ2倍にするのではいけないのでしょうか🤔
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答えがウ110,000 エ110,000なのですが(買掛金/現金) 消費税は含めないのは何故か教えて欲しいです
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