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Junior HighKelas 2
見づらいけど、一応自学です。
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古典文法についての質問です🙌🏻 ①.②が何故①ある、②侍れになるのかが分かりません。教えていただけるとありがたいです🙏🏻´- 次の( )のなかの動詞を適切に活用させた形に書き直しなさい ①羽根といふ所は、鳥の羽のやうにや(あり)。 ②かかることこそ(侍り)。
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国語の質問です⸜🙌🏻⸝ いかにもを使った例文を教えてください🙇🏻♀️´-
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助詞の質問です なぜ一番の「から」と「エ」の「から」が同じ意味になるのでしょうか わかる方解説してください！
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この作品の批評文を書くという宿題がでたのですが、何をどう書けばいいのか分かりません。教えてください🙇🏻♀️
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国語の文法の他動詞と自動詞の、見分け方を教えていただきたいです！！
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中学国語の文法です。 助動詞の活用表がほしいです。 良いのがあればお願いします。
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国語だけダントツで苦手です。漢字などの知識は大丈夫で、説明などの記述のところが必要なのに抜けてるキーワードとかが沢山あって三角ばっかりです。あと所々読解の選択肢問題が間違えます。偏差値60から中々70近くにまでなりません。助けてください！！！
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菊池寛の「形」についてです。 空白を教えて欲しいです。。。
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教えて頂きありがとうございます😊
私の夕暮れって意味わかんないですね、、
｢秋は夕暮れ」のところが、「私は夕暮れ」になっちゃってます！💦