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Junior HighKelas 2
オームの法則‼︎
Vライダー覚えよう‼︎
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Junior High
理科
間違えたところの解説をお願いします🙏
Junior High
理科
この問題の解説お願いします 3になりますを
Junior High
理科
中3理科化学です。(2)をがなぜ、銅板→亜鉛板になるのかを教えてください。 写真の右上の絵の通り、電子は亜鉛版から放出するから亜鉛板から銅板ではないのでしょうか？ もしそうでなければ、小学生の時に習った電流は➕→➖にいくという教えの方で解けばいいのでしょうか、？
Junior High
理科
中2理科です。 (3)を教えてください。 模範解答はア、ウ、エです。よろしくお願いします🙏
Junior High
理科
（２）なんですが、解き方がわからないです。 答えは0.3アンペアなんですが、ボルトしかわからなくて... 問題の冒頭部分の〜4倍とかの部分を使うとしても、合成抵抗とかがわからないと求められないし、（１）の文とつながっているなら、この問題は(1)を元にとか書くべきですよね？
Junior High
理科
この問題で、①は「5」で正解なのに、②や③は「4.0」、「2.0」など、10分の1の位まで答えなければならないのですか？ 解説していただきたいです🙇
Junior High
理科
答えがついていない為教えてください。お願いします
Junior High
理科
どうしてXとPをつなぐと写真のような並列回路になるのですか？
Junior High
理科
計算方法と回答をお願いします 図のように、並列に20Ω、8Ω、30Ωの抵抗がある。この回路の合成抵抗は何Ωか。
Junior High
理科
わかった！！
ゆららって呼んでね˙꒳˙)
ゆららさん💨
そそそ!男の子なのぉ
あいるって呼んでぇ!できれば呼び捨てが良いなぁ
ありがと(*´꒳`*)
男の子なんだぁ！笑笑
なんて呼べばいいー❔
ゆららさん💨
同い年なんだ！仲良くしよぉ〜ね!
男子だよぉ〜‼︎
フォロバありがとうございます♡
同い年だぁぁぁぁぁぁ！！
よろしくおねがいします🤲