![[PAS] ✧GAYA✧ kelas 8 Sampul](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/public/assets/notebook/covers_m/type4-7c17343c36ab5f9424dd8789335211025a58fe1a55384803002fb919820b6b57.webp)
![[PAS] ✧GAYA✧ kelas 8 Page 1](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/uploads/page/file/3583935/thumb_file.jpg?Expires=1746283197&Signature=IANIhmc3ftvv~B~OTES8dP08pNWCdXpUhgsrjud4ctfTJaKYAH~CKAN-xCfqmglCIsuvSSc7ZG~j92nazR6rkUSp9RnlZTmsklbV3q~9IVQV9y1EDFI0CY1rAWwhg1WNuCrb0EaKKoqT1jo0yFDCSJ0bPShlSMaHHd6EWYBLIkX8YB67uG602Qj7n9Tg45kdeXg6J1tZUuL-G9oPISlk9n1FfiYyFoLJ7djjgVBzD0pAMEoI1q3GD1AJgY359MSMRzgbvSd3IL0fYhByqDdot5USkJiWcAUhyAaa-KHVI18~BmXkQcG2zRO-8GgzCyvNJuiimvoPMZSFbccFMjyYVw__&Key-Pair-Id=K2W722D70GJS8W)
![[PAS] ✧GAYA✧ kelas 8 ad banners](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/public/assets/notebook/note_page_ad_banners-aecf793f8a12693aa6f93a880769121a5df04be8e3fb1c063f4a93789f8d8f83.svg)
![[PAS] ✧GAYA✧ kelas 8 Page 2](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/uploads/page/file/3583936/thumb_file.jpg?Expires=1746283197&Signature=qtSeSCfbqCTa0LtSRj9D1~0RQOy-lmU3n4ukoafbk0gVIc8kpnnRPMGfCTM9z9x7PqAdl-9auxo3dDxN4tXYr1iJFDbVVCmAwPGfY5Ols7r67YcOkbQj4nMpZBVN~mz7pRriqSJrPg3jGGVqzM92C3pDJcJvhZIBAkfh1Ks2UNFRiJyziL7sX0Il4TwyrGvSE3jCcmXojwQMV55~i6sSbq3X0TdKeY7fckrV52XsD5Z~vauQfrAfi8deqTbhC24gcyv4BIOgAhDgB2~qx0WKje1KloUFxZWYOKrPIw9WYbBQcKdOEX-SjkWv4MXvo6-wLvbWLi6RdctfFM~F7g-tAA__&Key-Pair-Id=K2W722D70GJS8W)
![[PAS] ✧GAYA✧ kelas 8 Page 3](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/uploads/page/file/3583937/thumb_file.jpg?Expires=1746283197&Signature=j2THA8deIY2u66bK9JozxVvmzapsyrKny6Rp3NzTr6ZPTfQVB1L2wpPsq~4QrwhEzEG5EC625~zVKMFVfzAhy80bg6FVDUF2DBh7zIdksuyMngxChiuEFLRI7QY1VCRIOgG7nn3DFHefXaJ~w0G00OGXTcpamNBbW3qjMA5c1ocjBR9vrvCYrstaFcqRT6~L-CZTF~zqU6jQ4mP6SAECQEUqpfuD-lAOcQrbGWEAvilrH~NrLmLNlad3GP6d~RSgRojUrNHxXW2keBuDPEmJgJy74Abi3cLGydcUX9h4iXNEET9hQDTAOCqnFeTeCGCG0-Evb~bz6HthUF84cTc07A__&Key-Pair-Id=K2W722D70GJS8W)
![[PAS] ✧GAYA✧ kelas 8 Page 4](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/uploads/page/file/3583938/thumb_file.jpg?Expires=1746283197&Signature=q25wmsl0RxQ4uL7C0m8cnluxkbPvzdrZonfNWOqGs~m43dAsysSYZicScNM-oPBV7LRAoRWztUkRrHjtswwv8WFsTyTeI5XoI9xFs5FNpJc35zIiPlkMMjp12X9HoaaGH7wkUI1qYp9bs9ujwcwaT9gaKrzb0PN60CcEszXAkwmOw1aLtg1T8yVWSBGJstu9Lnizd-ipdNkx7HileOHy66XdII5eyCrxK84-7d~3fVkcaao-Td8Ot0GLEyInf-8fiYsDpwcdJ7P29MiPQptgXyceVvU~a0gmxMBqMZTqVzs2QTwzFYLW45iezTry~0iXqss9nxaRq8UKzfVKaP4HHg__&Key-Pair-Id=K2W722D70GJS8W)
Info
SMP Kelas 8
Semoga bermanfaat!
Aku usahain lagi kali ini catatanku lebih bagus lagi, lebih rapi, dan bisa di mengerti oleh kalian.
Thanks for like & see
Other Search Results
Recommended
Aljabar
2316
7
Recommended
SMP
Matematika
[2/5]^2 : [2/5]^-2 = ? TOLONG KASIH TAHU JAWABANNYA
SMP
Matematika
PLS BANTUUUUU
SMP
Matematika
haloo, ada yang bisa bantu buat jawab soal ini? tolongg yaa. trimakasii
SMP
Matematika
Dalam sebuah keranjang terdapat 4 kelereng merah dan 3 kelereng putih. Jika diambil dua kelereng sekaligus, peluang terambilnya satu merah dan satu putih adalah... Dari 14 anak 6 diantaranya putri, akan dipilih tiga orang untuk menyanyi. Peluang yang terpilih adalah 2 putra dan 1 putri adalah... kalau tau boleh tolong bantu?
SMP
Matematika
haloo, yaampun minta tolong terus😓😓 boleh bantu aku jawab ini??
SMP
Matematika
haloo, boleh bantu aku kerjain ini? ini spldv penyelesaiannya pakai eliminasi-subtitusi. makasih sebelumnya &_______&
SMP
Matematika
haloo, boleh bantu aku jawab ini? aku kurang paham sama soalnya t_______t makasih!!
SMP
Matematika
1. (1,2,3),(4,5,6,7,8),(9,10,11,12,13,14,15),... 10 adalah kelompok 3 urutan ke 2 Maka 230 adalah pada suatu kelompok pada urutan... a. 5. c. 7 b. 6. d. 8 2. 1 : 7 hasilnya adalah bilangan desimal, Maka urutan ke-10 bilangan di belakang koma adalah bilangan... a. 4. c. 7 b. 5. d. 8 3. Urutan ke n Dari suatu barisan 5n-3, Maka rata² Dari empat urutan pertama adalah A. 8. C. 9,5 B. 9. D. 10,5 pls bantu jawab pakai cara😭🙏
SMP
Matematika
boleh bantu kerjain ini juga gak?? huhu aku bingung t____t dan kalau boleh sekalian sama cara dapetnya yaa, yg e f g h aja. makasih banget yang mau bantu ^____^
SMP
Matematika
Comment
No comments yet