☆古典文法☆ 語幹の用法
15
759
0
Senior HighSemua
古典文法の基本、形容詞・形容動詞の語幹についてです！古典を基本から学びたい人はもちろん、復習したい人も是非見てみてください🌠
後半に暗記用ページもあります☺️
ノートテキスト
ページ1:
形容詞・形容動詞の 語幹の用法 単独または感動詞・ 文を言い切 感動的 M ⑦いで、あなをさな 「なし」の語幹 さてさて、まあ幼稚な。 No. Date 「げにっこり。」といひてけソ。←「ことわりなり」の語幹 「なるほどもっともだし と言った。 をかしの御髪や。←「をかし」の終止形 0 連体修飾語には 体吉 あるよ ※シク活用形容詞は、 おぼろけの願によりて、 語幹ではなく終止形がこの働きをもつ。 「おぼろけなど」の語幹 並々でなり祈願のおかげで m 特尾語がついて他の品詞になる。 ①さみ」がついて名詞へ。 嬉しさ ①「かる」などがついて、動詞 6 寒がる/あはれがる J ⑥形容詞の語幹に「げたり」かつて形容動詞へ 語になる <用言を修飾 L 例 清げな 美しげない 原因・理由 体言+(+)形容詞の語幹+み 「 たまみづ 山深み春とも知らぬのに絶え絶えかかる雪の玉水
ページ2:
暗記用 →
ページ3:
形容詞・形容動詞の 語幹の用法 単独または感動詞・ 文を言い切 感動的 M ⑦いで、あなをさな 「なし」の語幹 さてさて、まあ幼稚な。 No. Date 「げにっこり。」といひてけソ。←「ことわりなり」の語幹 「なるほどもっともだし と言った。 をかしの御髪や。←「をかし」の終止形 0 連体修飾語には 体吉 あるよ ※シク活用形容詞は、 おぼろけの願によりて、 語幹ではなく終止形がこの働きをもつ。 「おぼろけなど」の語幹 並々でなり祈願のおかげで m 特尾語がついて他の品詞になる。 ①さみ」がついて名詞へ。 嬉しさ ①「かる」などがついて、動詞 6 寒がる/あはれがる J ⑥形容詞の語幹に「げたり」かつて形容動詞へ 語になる <用言を修飾 L 例 清げな 美しげない 原因・理由 体言+(+)形容詞の語幹+み 「 たまみづ 山深み春とも知らぬのに絶え絶えかかる雪の玉水
Recommended
古文助動詞暗記用まとめ
6151
24
助動詞(語呂合わせ)
2818
11
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.1
2009
2
【テ対】 ❮古典まとめ❯ 児のそら寝 動詞の活用
1088
14
Recommended
Senior High
古文
この送り仮名は、ヒであってますか？それとも、書き下し文のまま、イ、にした方が良いですか？教えてもらえると嬉しいです。
Senior High
古文
漢文の返点の問題です 自分ので返り点を打つのですが、これ以上どうしたらよいかわからず行き詰まってしまったので、どなたか教えていただきたいです！ お願いしますm(_ _)m
Senior High
古文
古文単語の「こちたし」は仰々しい。という意味で、おおげさな感じなのかなと捉えていたのですが、「ところせし」の意味にもおおげさだ。という意味があり、どうやって使い分けるのですか？🙏🏻
Senior High
古文
問三の②なぜタリ活用になるんですか、？
Senior High
古文
高校一年生、古文の文法問題です。 写真の⑵の答えが「ざ 連体形」になるのですが、その理由がわかりません… 「めり」は終止形接続だから「ず 終止形」になると思っていました。 どなたか解説お願いします🙇
Senior High
古文
高校一年生、古文の文法問題です。 写真の問題の答えが ⑴ざる ⑵ず ⑶ざら （4）ざれ （5）ざり （6）ず になるのですが、その理由がわかりません… どなたか解説お願いします🙇
Senior High
古文
高校一年生、古文の文法問題です。 写真の⑵の答えが「さする」（「さす」の連体形）になるのですが、その理由がわかりません… どなたか解説お願いします🙇か
Senior High
古文
古文の問題で質問です。 行成大納言の額、兼行が書ける扉、あざやかに見ゆるぞあはれなる。 という文の「あざやかに」の活用形を答える問題で、答えは連用形となります。 連用形になる理由は分かるのですが、この文には「ぞ」 が含まれていて、「ぞ」は係り結びであるため、連体形にもなり得るのではないかなと思いました。 他にも例は挙げられませんが、「こそ」が含まれている文なのに活用形が已然形ではないものもよく見かけます。 係り結びが含まれる文の連体形、已然形になる場合、そうでない場合の違いを教えて頂きたいです。 宜しくお願い致します。
Senior High
古文
答えがなくて困っています。 このテキストの6-9、14-17、18-21の答えがあったり分かったりすれば教えて欲しいです。
Senior High
古文
Comment
No comments yet