Junior High
国語
国語ㅣ漢文の訓読
40
863
9
“漢文訓読の仕方”です。
漢文…複雑になっていくほど難しくなり、最終的にはパンクするので好きじゃないです（）
練習問題もあるので是非挑戦してみてください⸜(｡˃ ᵕ ˂ )⸝
今回はフリクションのマーカーペンを使ってみたのですが、いつもの方がいいですかね…⁇
皆さんどっちが好きですか？コメントで聞かせてください‼︎
いいなと思ったら❤︎とコメントとフォローくれると喜びます((
Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題の③の意味がわかりません т т 1️⃣もどっただろうか ではない理由 2️⃣もどったろうか の意味 3️⃣②③の音便についての解説 について教えていただきたいです > <
Junior High
国語
なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか？ また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
Junior High
国語
国語の宿題なんですけど、この間違い探しで、a.cのエリアだけ2つの絵から間違いが見つかっていません、どれだけ探してもないんですけど助けてください
Junior High
国語
国語の助動詞の文法の範囲で「推定」と「推量」の違いがわからないので誰か教えていただきたいです🙇♀️
Junior High
国語
漢文⑶なんですけど解説お願いしたいです
Junior High
国語
国語作文、日本語についての質問です。 魅力は、〇〇なところです。 魅力は、〇〇なことです。 どちらが正しいですか？ (魅力は、清潔なところです。と 魅力は、清潔なことです。のどちらを書けば良いか分からなくなりました。) 教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Junior High
国語
中学生の現代文の文法なのですが、 『「この本はあまり読みたくない。」という文章の中から助動詞（「ない」「たい」「らしい」など）をそのまま抜き出し、意味と活用形を答えなさい』という問題の答えがいまいちよく分かりません。 私は「たく・希望・連用形、ない・打ち消し・終止形」だと思ったのですが、 答えには「たく・希望・連用形」しか載っていませんでした.... どなたか理由を教えてください🙇
Junior High
国語
なぜ、ウとオになるのかが分からないので教えてほしいです ～は、解読です
Junior High
国語
そうｯ!!
漢文は無理でニガテ💦だけどあのちゃのノートみて頑張る🔥
いつも見てますよ((Σ(- -;;ﾉ)ﾉ ﾋｪｯ
僕はこういうノートがある事が嬉しいよ♡(語彙力は月旅行に行きました)
⇢蕨くん
テストに出るのｯ!!
漢文難しいよね💧ノート見てくれてるの嬉しい~💗
ありがとう𓂃◌𓈒𓐍
それはめっちゃ嬉しすぎる、、、🤦🏻♀️🤦🏻♀️
やばい、ここテストに出るからこういうノート探してた！
ほんとありがとう｡ﾟ( ﾟஇωஇﾟ)ﾟ｡
あのちゃんのノート＆字がすこ💓
漢文のノートの中で1番わかりやすい✨
⇢りこさん
それは良かったですˊᵕˋ
こちらこそありがとうございます
分かりやすかったです！ありがとうございます！🌻