[M.2เทอม1] อัตราส่วนและร้อยละ🍭✨
258
4548
6

Junior High Kelas 2
🌷เค้าอาจจะไม่เหมือนเนื้อหาของแต่ละรร.นะงับ
แต่พยายามเขียนสรุปรวมๆไว้แล้วงับบบ☀🌈
IG: txny.study_
ノートテキスト
ページ1:
อัตราส่วนและร้อยละ อัตราส่วน - การเปรียบเทียบสิ่งสองสิ่ง หรือมากกว่านั้น ถึงปริมาณของมัน โดยไม่ต้องเป็นหน่วยเดียวกันได้ อัตราส่วนของปริมาณ 2 ต่อปริมาณ 6 เขียนแทนด้วย a : b หรือ a b เรียก 2 ว่า จำนวนแรก หรือ จำนวนที่หนึ่งของอัตราส่วน เรียก 6 ว่า จำนวนหลัง หรือ จำนวนที่สองของอัตราส่วน Ex: ครู 2 คน และนักเรียน 40 คน = - อัตราส่วนจำนวนครูต่อจำนวนนักเรียนเป็น 2 : 40
ページ2:
อัตราส่วนที่เท่ากัน - การหาอัตราส่วนที่เท่ากัน 1. หลักการคณ Ex. 3 = .4 <ren's a b = axc bxc 3 x 2 4 x 2 = 3 × 3 = 4 × 3 หรือ 3 = 4 6 = 9 12 2. หลักการหาร Ex. 24 64 80 a = b a ÷ c b ÷ c 9 4 = 64 b=3 1b = 24 : 4 = 24 - 4 หรือ 64÷8 64 4 3. การดณไขว้ b A กับ c d - b axc 2 กับ 6 9 5 กับ 15 = ใ = 17 * 1) a = C d 2) a #c b 349 5 ☑ - 2 x 4 และ 5 x 5 = 15 และ 1% แสดงว่า 2 = 6 3 9 15 : 5 X 17 และ 15 x 7 = 45 และ 10 5 11 4 3 2 1 5 4 15 ง แล้ว ad = be Az ad bc ๆ b
ページ3:
อัตราส่วนหลายๆ จำนวน Ex, จํานวนที่หนึ่ง : จำนวนที่สอง : = 1:2 1:3 จํานวนที่สอง : จํานวนที่สาม = 1 : 5 ขา ตัวรวม คือ จำนวนที่สองในเท่ากัน โดยการ 10.ร.น จำนวนคนฟัง : จํานวนที่สอง | จานวน 423 : ชานวนที่สาม 1 3 2 ตัวร่วม ต.ร.ม : 2 1 2 = 1 × 1 = 1 2 x 1 2 ตัวร่วมเท่ากัน } 1×2 = 2 3 3×2 b 1. จะได้ จํานวนที่หนึ่ง : จำนวนที่สอง : จานวนที่สาม = 1 : 2 : 6 สัดส่วน => ประโยคที่แสดงการเท่ากันของอัตราส่วน 2 อัตราส่วน - ภาวนาจำนวนในสัดส่วน - ใช้การแก้สมการ - -> การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้สัดส่วน 1) กำหนดตัวแปรแทน สิ่งที่ต้องการ 9 นา เขียนสัดส่วนแสดงการเท่ากัน ของ อัตราส่วนที่กำหนดให้ และ อัตราส่วนใหม่ โดยให้ลำดับของสิ่งที่เปรียบเทียบในแต่ละ อัตราส่วนเป็นลำดับเดียวกัน เช่น C สิ่งเดียวกัน 3) นา ค่าของตัวแปร t สิ่งเดียวกัน
ページ4:
ร้อยละ 2 หรือ เปอร์เซ็นต์ (%) เป็นการเปรียบเทียบ จำนวนใดจํานวนหนึ่งกับ 100 - การเขียนให้อยู่ในรูปก่อน Ex: 9:10 = 9×10; 10×10 = 90 10:100 4 = 4 × 20 = 5 5 x 20 80 100 = 80% - การเขียนข้อมูลให้เป็นอัตราส่วน Ex.: 30% = 30 100 = 301100 16% = 16 = 16: 100 100 = ย 90% การคำนวณเกี่ยวกับร้อยละ มี 3 กรณี 1. 2. ของ 6 เท่ากับเท่าไร ? Ex. 30. ของ 200 เท่ากับเท่าไร วิธีหา 4 0 1. ของ 2 0 0 หมายความว่า ถ้ามี 30 ส่วนใน 100 ส่วน แล้วจะมี ส่วนใน 200 ส่วน ถ้าให้ 3 0 1 0 0 0 2 0 0 เป็น 6 จะได้ว่า A ถ้ามี 36 ส่วนใน 100 ส่วน แล้ว จะ มี 4 ส่วนใน 100 ส่วน 80 100 = a 4 จะม 80 100 P × 200 200 a 160 = a ดังนั้น 4 0 1. ข อ ง 200 ดือ 160
ページ5:
2. 4 เป็นเปอร์เซนต์ของ 6? Ex. 16 เป็นเปอร์เซนต์ ของ เอ 15 Ae วิธีทำ ความหมายของ 15 เป็นเปอร์เซนต์ ของ 60 กอง 15 ส่วนใน 60 ส่วน แล้ว จะมีส่วนใน ส่วนใน 100 ส่วน ถ้าสมมุติให้มี จะได้ v A ส่วน ใน 100 ส่วน a 60 100 15 ดังนั้น 15 × 100 60 25 = a 11 a 15 เป็น 9 5 7 9 อง 60 3. 4 เป็น 61 ของจำนวนใด ? Ex. 10 เป็น 5 ของจำนวนใด วิธีทา 20 เป็น 5 ของจำนวนใด หมายความว่า ถ้ามี 5 ส่วน ใน 100 ส่วน แล้วจะมี 20 ส่วนในส่วน ก้าม 20 ส่วน ใน 6 ส่วน ๑๑ ด้ 5 lo 100 a 5xa = 20×100 6 20×100 A 2 400 ดังนั้น 20 เป็น 5. 1 2 3 4 0 0
Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Sejarah Browsing
Recommended
Junior High
คณิตศาสตร์
หนูอยากรู้ว่า สูตรไหนควรจะใช้กับโจทย์แบบไหนค่ะ คือพอข้อสอบมาหนูไม่รู้เลยว่าต้อง ใช้สูตรไหน แยกกสองวงเล็บ หรือต้องดึงตัวร่วม หรืออะไร พี่ๆช่วยหน่อยนะคะ😭😭😭
Junior High
คณิตศาสตร์
หนูไม่เข้าใจค่ะ
Junior High
คณิตศาสตร์
ทุกคนคะคือเค้าอยุ่ม.2เรียนเรื่องสแควร์รูดน่ะค่ะเวลาเราหารากที่สองเรารุ้ได้ไงค่ะว่าตัวไหนคูณซ้ำกันแล้วได้ตัวที่โจทย์ให้มาอ่ะค่ะเช่นรากที่สองของ169คือ13×13เราต้องหายังไงหรอคะรบกวนหน่อยนะคะ😭😭💞💞💞
Junior High
คณิตศาสตร์
ทำไงดีครับพี่ๆม.1-2เกรดแย่มากครับ2เกือบ3กว่าๆม.4จะสอบวัฒโนตอนนี้ควรเริ่มจากตรงไหนก่อนดีครับท้อมากครับไม่รู้จะเริ่มยังไงดีใครพอแนะนำได้ช่วยหน่อยนะครับ🫶🏻
Junior High
คณิตศาสตร์
ทุกคนคะคืออยากเข้าเตรียมอะคะแต่ตอนป.4-6ทำเกรดแย่มากกกและตัวเองก็อยากเป็นหมอด้วยซึ้งไปบอกเพื่อนคนไหนเพื่อนก็บอกว่าใฝ่สูงไปทำยังไงดีคะคืออยากจะขอติวเตอร์คณิต-อังกฤษสอนม.1หน่อหรือถ้าสอนข้ามม.2,ม.3ด้วยก็ดีคะอยากจะเอาเตรียมให้รอดก่อน
Junior High
คณิตศาสตร์
ม.1 / เทอม 1 เรียนคณิตศาสตร์เรื่องอะไรบ้างคะ
Junior High
คณิตศาสตร์
อยากได้สรุป วิชาคณิตศาสตร์ม.3 เทอม 1 ค่ะ จ.สมุทรปราการ ร.ร.วิสุทธิกษัตรี
Junior High
คณิตศาสตร์
อยากได้สรุปวิทย์,คณิตสอบเข้าม1ค่ะ มีใครมีไหมคะ
Junior High
คณิตศาสตร์
อยู่ป.6 ค่ะอยากสอบเข้าม.1 ที่องค์การส่วนบริหารจังหวัดกระบี่ ต้องเตรียมตัวยังไงค่ะเห็นเค้าบอกว่ายาก🥹
Junior High
คณิตศาสตร์
เดี๋ยวติดตามใน IG น้า
ตัวอย่างค่ะ Ex. =example แปลว่า ตัวอย่างค่า💕
ถามหน่อยค่ะ งง อัตราส่วนหลายจำนวนอะคะ ทำไมจำนวน2ต่อ3 ถึงเขียน1:3
ขอบคุณค้าา :)
น่าจะไม่ต่างกันมากนะคะ เค้ายังไม่ขึ้นม.2เลย