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塾の先生が教えてくれたやり方を公開します
私も、このやり方でやったら覚えました！
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理解力がないんで教えて欲しいんですけど 素因数分解って簡単に言うとどうゆうことですか？ できたら教えて欲しいです🙇♀️
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この問題が分からなくて教えて頂きたいです。 ここまでは解いたのですが、割り切れなく公式があってないようなんです。間違っている点を踏まえて教えてください。よろしくお願いします。
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回答を見ても途中式が飛ばされてたりでよく分かりませんでした😭 できるだけ途中式を外さずに丁寧に連立方程式の解まで教えてくれる方いませんか
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中一数学です。 解き方が分かりません！ 教えてください。お願いします！ もし良かったら、このような問題の応用問題を作っていただいたいです！ 無理を言ってすみません🙇♀️
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中２なんですけど、志望校にまよってて皆さんの意見を聞かせてほしいです🙌🏻 A高校 →模試B、C判定 公立 偏差値62 通学時間40分（電車と自転車） 私の学校から行く人は毎年少ない 部活はたくさんって強豪校 B高校 →模試A判定 公立 偏差値56 通学時間20分（自転車） 私の学校の4、5割ほどは毎年ここに進学する 部活の種類はすくなめ
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中１なんですけど、数学の分配法則ってなんですか？ 詳しく教えてもらえるとありがたいです。
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解き方を教えてください！ 至急です、 答えは3です
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中学3年の数学です。 どうやって解いたらいいかわかりません。 教えてください。
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数学
中2の連立方程式の問題です。画像の３つの問題の解き方が分かりません。教科書の後ろの答えには途中式が書いてないので2️⃣と4️⃣は方程式も合っているか分かりません。3️⃣は微妙に答えが違いました。なのでどなたか途中式込みで教えてください！*_ _)) ちなみに教科書の答えは、 2️⃣ a＝3 3️⃣ 美術部 33人 吹奏楽部 45人 4️⃣ A 分速180m、 B 分速60m です。解いてもらったノートなどの写真を貼ってくださると助かります！お願いしますm(_ _)m
Junior High
数学
すごーい！とても参考になりました(∗ ˊωˋ ∗)
字きれいー(๑´`๑)♡分かりやすい！！
これは使えそう…！( •ω•́ )✧
字もきれいでわかりやすいです♡
イラスト可愛くてまとめられてて分かりやすい‼︎*
参考になってくれて嬉しいです！