激しい運動を行うと、体内にある栄養がどんどん使われる。 スポーツ選手やアスリートは競技中に体内の栄養が不足してパフォーマンスが落ちないように、運動中や休息時に栄養を摂取する。 次の①～⑦のうち、競技中にパフォーマンスが低下しないために運動中や休憩中（休憩後は再び運動）に食べ... Read More

PROTEIN in 5000 ENERGY in"

この問題で、2.4Vになるのは分かったのですが、8Ωで割っている意味がわかりません。直列だから、Ωは＋で、16Ωではないのですか？ お願いします！

②電圧 1.2V のニッケル水素電池2個を直列につないで 8.0Ωの抵抗器1個に電流を流す とき、 抵抗器に流れる電流の大きさは何か。 解説 (3) 0.3 A energy 6 energy ニッケル水素電池 276 ②2個の電池を 直列につなぐと、電圧の大きさは2個の電池の電圧の合計になる。 したがって, 電圧の大きさは 1.2+1.2=2.4 [V] であり、抵抗 器の抵抗の大きさが8.0Ω なので, 抵抗器に流れる電流の大きさは, オームの法則より、 2.4 [V] +8.0 [Ω] = 0.3 [A]。

黒丸しているところを教えてください!

No.2 Susan: I heard you had lunch at Masato's house. How was it? soup/ Kenji: It was great. (delicious/cooked/the so/his mother/ was). Susan: Wow. Ⅰ want to try it, too. 次の1,2の会話について, それぞれの [ ]内の 13 語を正しく並べかえて, 英文を完成させなさい。 1. (放課後の教室で) Yuki: Mary, what are you doing here? Mary I'm [at/boy/looking/playing/the] soccer Yuki <鳥取県 > Mike Takashi: About ten o'clock. Mike 14 over there. He is so cool. Oh, that's Kenta. He plays soccer very well. 2. (昼休みの教室で) Takashi: Hi, Mike. I'm going to study for the test 18 with my friend on Saturday. Would you like to join us? : I'd love to. When will you start? : I have to clean my room, so I will [call/I / leave/when/you ] my house. 次の12の対話文の [ ]内の語句を並べかえ て, 意味の通る英文を完成させなさい。 ただし, ]内の語句を全部使うこと。 Miki: Why don't we wear the same T-shirts at the school festival? <岐阜県 > 15 17 文を完 た B: Miki: OK. Let's go there. 2. Linda: You look happy. Haru: Yes, I am. Tom (these / gave / beautiful / me/flowers). <高知県 >> (2) 次の会話の下線部について、()内の語を並べか え、意味のとおる英文にしなさい。 Jane: That's a good idea! I (that/ sells/know/ 19 cool/a shop〕 T-shirts near my house. 記号: (1) (2) PRO ( -156-

どなたか「新しい化学2」の教科書の後ろのページにある「確かめと応用」の解答を送ってください🙇‍♀️

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この⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎ 理科の問題解ける方教えて下さい🙏

右の図のような装置で、塩化銅水溶波に電流を通すと、一旋の電析から 気体が発生し、ちう一訪の電極には赤色の物質が人療した。 以下の賠いに筐えなさい、。 7) 電源装置のす本とつないだ二柄は、賜矯が破本かどちらが,。 の本人ENERGY (2) 気体が発生したのは、陽大、嘆板のどちらか。 葵え : (83) 発生しだ気体の物息を答えなさい)。 答え : (3) 何准した赤色の物質名を書きなさり)。 回欠半SR ーー (5) 交化鍋溶液は何色が。 モデル図 常えていますか? |年赦科書P!48 答え :

空が青いのはどうしてか？という課題があったんですけど、どう説明すれば良いんでしょうか？

このプリントで私はてこの所の数値の求め方を説明しなければなりません。図を使ってでもいいので教えてください！理由まで教えていただけたら嬉しいです！ ボールの重さは1kgで上げる高さは1ｍとします。 今書いてある数値は気にしないでください。

(2) 教えてください ! 答えだけでも良いです 😓🙏🏻 ⚠︎ 少し急ぎです …