年級

問題的種類

數學 國中

b選項可從哪看出來

名與字皆同意。 现代雖然有「名字」一詞,實際上,包代人往有「名」而無「字」,然在古代,「名」與 「字」,可是有明顯的分際。古人之名,是在出生三個月後由又把所争,其中寄託著父輩對兒女 的希望。《禮記》:「男子二十歲,冠而字」;「女子許嫁,洋而字」,就是男女成年時,在有 「名」之後,須再加「字」。如按《儀禮》:「冠而字之,就其名也。」意思是一個人成年後, 由長華所命和多年來被長輩所呼的「名」,就不便在社交場合呼来喊去,因此,便須另取一個快 平輩或晚輩得以稱呼的「字」。這也是古人為何稱尚未許配嫁人的女子為「待字置中」的道理 了。關於如何取字,古人一般都遵循「名字相應」的原則,即名與字之間定有聯繫。其相應方 式,主要有以下幾種: 同类互訓是說名與字的意義相同,或者可以互相解釋。如,諸葛亮字孔明,「亮」與 「明」同義。以此類推,孔子的學生宰予字「子我」,班固字「孟堅」, 反義相對:是說名與字的意義相反。如,唐代文學家韓愈字退之,愈與退反義:南宋理學家 朱熹字晦庵,惠與時反義。 近義聯想:是說名與字有承接的意涵。如,三國名將張飛字翼德,由翼而飛:趙雲字子龍, 取雲從龍之意。 同類相及:是說名與字屬於同類相關。如,孔聖人的兒子北經字伯魚,鯉是魚類;宋末元初 的大學者鄭樵字漁仲,樵夫常與漁翁為侶。 原名變化:是說字來自名稍做變化。如,「詩仙」李白字太白;晚唐詩人杜牧字牧之。 追慕古人:如,南北朝的顏之推,字介,是追慕春秋時晉國名士介之推;明末清初的史學家 顧祖禹,字景范,當是景仰北宋史學家范祖禹。 現代人雖不再取字,但是當我們閱讀古人文章時,如果能知道名字的區別,當能對人物生 平、文章或詩詞的意思,有更深入的了解。 一改寫自王東峰《文匯報》 30 135. 根據本文內容,下列敘述何者正確? (A)古人的「字」是尊長者對卑幼者的稱呼 (B)常見古人的名字寄託著自己的理想與情操 (C)哥哥誓言先立業後成家,可說是「待字閨中」 ( D)今人的名字多為自取,風雅程度自然不比古人(

已解決 回答數: 1
國文 高中

6

+ 避 各人 了 ” 人 穫林uv>世生他門人件說寢二和衣依文意朮冊正碰的上號抒:- 還 點 甲)年年欲惜春 (乙)兩月秋委箇 (丙)春才 衣 呈 年又蔡磚 1 0 ““濕中偷負去,夜半真有7 可殊病少年,秋 .笑3 (By》乙丁甲丙 夜半真有力。何殊病少年 ' 病起囚已 時 品 攻 te成丁甲丙乙 ~ 成乙 ! 以 8 中 說生 了解可分為一般動詞 ) 意動動詞、致使動詞等三種情形。 ! 列! 讓 (tB) 用為「致使動詞 , 的選項是: 和 潑 人 )詞等 形 讓 點 登東山而 名 條 EE 員 ( 5 閘吞「怪」其疾也,衣冠而 之 (B)孔 子 還 同 禮義以為紀,以「正」君臣,己 ll 元」吝老。以及人之老 ;幼」吾幼, 以及人之幼 (p)~、 戰 義以為紀 2 4,以[人 父子,以"(時」兄弟,以和大刀 人 6. 下列是小五郎整理「章回小說」的資料,但仿中有錯。請你 !劃細徵'‧思 人 區 , 羅記仙狐鬼魅,卻深有, 借褒找出: (0商松衣的《聊齊誌異》: 雖記仙狐 外 洁 卻深有寓意在其中 千雪芹的 人入了崗(商 3 但教中教導加 8 (C)果貨中的《三國演義》取材於正喝。免不了有許多渲染的地方, 的全全全有條 歸敬樣的《儒林外史)》以寫實手法揭發舊補教與科舉之你害"趴名入章四 全 廬be 几 小當家說老師之全整理破損書逢,下烈 書的目錄頁。從文字來看(甲)(Z)(西)三書依序攻: (甲) (2 (丙) i 士冠禮 袁服小記 地官 士相見禮 學記 春官宗伯第三 鄉飲酒禮 樂記 4 夏官司馬第四 鄉射禮 仲尼燕居 秋官司寇第五 喪服 孔子閒居 冬官考工記發有 士衷禮 中說 (@《售坑》《周禮》、《禮記》。(D)《同 (A)《周禮》、《禮記》《儀禮) 中 《儀禮》、《禮記》、《周禮》 禮》)、《儀禮))《禮記對 8. 「請名人代調說拭而 相契合的古代名人來代言 , 最恰當的組合是: 三 廣告說服力的好方法。 下列四本書籍的新書發表會, 如畢就文字意義,尋找背景 (A)請韓非代言 『和如伺說話不緊上」(B)請田塢代言“法 作鹿嘉文條 蚌

尚未解決 回答數: 1
國文 高中

6 8

+ 避 各人 了 ” 人 穫林uv>世生他門人件說寢二和衣依文意朮冊正碰的上號抒:- 還 點 甲)年年欲惜春 (乙)兩月秋委箇 (丙)春才 衣 呈 年又蔡磚 1 0 ““濕中偷負去,夜半真有7 可殊病少年,秋 .笑3 (By》乙丁甲丙 夜半真有力。何殊病少年 ' 病起囚已 時 品 攻 te成丁甲丙乙 ~ 成乙 ! 以 8 中 說生 了解可分為一般動詞 ) 意動動詞、致使動詞等三種情形。 ! 列! 讓 (tB) 用為「致使動詞 , 的選項是: 和 潑 人 )詞等 形 讓 點 登東山而 名 條 EE 員 ( 5 閘吞「怪」其疾也,衣冠而 之 (B)孔 子 還 同 禮義以為紀,以「正」君臣,己 ll 元」吝老。以及人之老 ;幼」吾幼, 以及人之幼 (p)~、 戰 義以為紀 2 4,以[人 父子,以"(時」兄弟,以和大刀 人 6. 下列是小五郎整理「章回小說」的資料,但仿中有錯。請你 !劃細徵'‧思 人 區 , 羅記仙狐鬼魅,卻深有, 借褒找出: (0商松衣的《聊齊誌異》: 雖記仙狐 外 洁 卻深有寓意在其中 千雪芹的 人入了崗(商 3 但教中教導加 8 (C)果貨中的《三國演義》取材於正喝。免不了有許多渲染的地方, 的全全全有條 歸敬樣的《儒林外史)》以寫實手法揭發舊補教與科舉之你害"趴名入章四 全 廬be 几 小當家說老師之全整理破損書逢,下烈 書的目錄頁。從文字來看(甲)(Z)(西)三書依序攻: (甲) (2 (丙) i 士冠禮 袁服小記 地官 士相見禮 學記 春官宗伯第三 鄉飲酒禮 樂記 4 夏官司馬第四 鄉射禮 仲尼燕居 秋官司寇第五 喪服 孔子閒居 冬官考工記發有 士衷禮 中說 (@《售坑》《周禮》、《禮記》。(D)《同 (A)《周禮》、《禮記》《儀禮) 中 《儀禮》、《禮記》、《周禮》 禮》)、《儀禮))《禮記對 8. 「請名人代調說拭而 相契合的古代名人來代言 , 最恰當的組合是: 三 廣告說服力的好方法。 下列四本書籍的新書發表會, 如畢就文字意義,尋找背景 (A)請韓非代言 『和如伺說話不緊上」(B)請田塢代言“法 作鹿嘉文條 蚌

尚未解決 回答數: 1