年級

科目

問題的種類

地球科學 高中

想請問21D 22A 25E怎麼解 然後25E看不太懂 謝謝🥹

FH VA D 範圍:基礎地科(全)CH3~4-2.2 全年度第二學期 高一全組 試題卷有3張,共6頁,本頁為第3頁 地球科學科 適用班級:101~106.112.115 班 科目代號:10 22. 氣候是長時間尺度下,地球系統中能量交換後呈現的現象。討論氣候變遷時的重點即是地球系統能量的收支平衡。下 列有關能量平衡的敘述,何者正確? (A)冬季時,高緯度溫度較低緯度寒冷,主要是因為距離太陽較遠,單位面積接 收到的能量較少(B)地球能量主要靠傳導散入外太空(C)地表吸收到的能量除了以紅外線輻射散出,也藉由潛熱的 方式加上空氣的運動帶到大氣中 (D)溫室氣體主要是透過吸吸吸的破壞地球能量的收支平衡 (E)地表吸收太 陽光後會反射短波輻射 23. 參考附圖,下列對於海水溫度隨深度變化的敘述,何者錯誤? 溫度(℃) 10 20 30 溫度(°C) 10 20 30 溫度(℃) 10 20 30 c. a為低緯度地區,b為中緯度,為高緯度(B)甲層海水受到波浪 及海流攪動,水溫在垂直方向變化不大(C)高緯度區域上下層海水溫差 不大,故乙層較不明顯(D)乙層海水來自甲層及丙層海水的混合,稱為混 合層(E)乙層為海洋中溫度隨深度遞減率最大的一層 EA 日本 24 右圖為西北太平洋颱風的典型路徑,根據圖片,下列何者正確? (A)若要使颱風登陸台 灣,則太平洋高壓的強度需比北轉至日本時更強 (B)太平洋副熱帶高壓強度較強,則颱 風路徑易向北偏轉,如路徑A (C)若太平洋副熱帶高壓強度較弱,則颱風路徑易經過菲 中國 太平洋 律賓,如路徑 B (D)B路徑主要是因西南季風減弱的影響,所以颱風可直線前行 下左圖為溫鹽環流之敘述,下列何者錯誤? (A)位於北大西洋格陵蘭附近的海水溫度低、不斷蒸發導致海水密度變 大,所以海水會向下沉(下層海水有一部分往東進入太平洋後逐漸上升 (C)環繞一圈約需千年以上的時間(D)可 以輸送巨大能量,對於全球系統影響極為重要(E)是由於行星風系吹拂而形成之環繞全球各緯度與各大洋間的海流 A BE SON 9 30N 305 (°C) A "B r30 20 (g/cm³) (0) 1.028匚 736 10 1.026- 35 太平洋 h 1.024 1.022 - 34 -33 12 1.020 m>m

待回答 回答數: 0
化學 高中

單向反應不是一定會反應至限量試劑用完嗎 怎麼會有「達到平衡」一說? 達到平衡不是只會指可逆反應嗎

第一章 (ABE) 11. 在定溫下,測得反應式:2NO,(g)=NO(g)的平衡常數(Ke)為 16。下列有關此反應 的敘述,哪些正確? (A) 此反應的平衡常數K= [NO] = [NO]² 4 (B) 反應到達平衡時,容器內顏色雖不再變化,但NO的結合反應與其逆反應仍持續進行 (C)在此溫度下,壓縮系統體積為原有之一半,則平衡會向右移動,導致平衡常數數值增大 16=4 (D) 在此溫度下,反應式:NO(g)=NO(g)的平衡常數Ke=8.0 (E) 在此溫度下,反應式: ÷ NO.(g)= NO.(g) 的平衡常數 Ke=0.25。 千 109 指考 0OH+(2)00 主題3 平衡常數的計算類型由平衡濃度求平衡常數 (D) 12. 化合物Az(g)與B.(g)反應生成AB(g),其反應式如下: Az(g)+B2(g)→2AB(g) Sma Kez [AB] 0.3 (A) 0.20 (B) 1.0 將 0.30 莫耳的化合物A,(g)與0.15莫耳的化合物B,(g)混合在一溫度為60℃,體積為V 升的容器內,當反應達到平衡時,得0.20 莫耳的化合物AB(g)。試問60℃時,此反應 的平衡常數K為何? AB] 0.15 104 -04 (C) 2.0 (D) 4.0 0.5 0.05 0.2 (E) 8.8。 6 指考 0.04 ao A (BCD) 13. 將反應物A和B各0.040M 置於一密閉容器中,使其反應 生成C,反應過程中各物種濃度隨時間的變化如右圖所 (1) 示。下列有關此反應之敘述何者正確? (A)此反應可表示為A+3B→2CA消耗量:B消耗量LC生成量 4 a 0 0.03 濃 度0.02 (M) 0.01 aol B

尚未解決 回答數: 1
1/808