このノートについて
高校全学年
受験時代に作成した世界史のノートです。
これ一冊に必要な用語の大半がカバーされています。
教科書、資料集、一問一答、国公立・早慶の過去問などをもとに作成しています。
ノートの構成としては、時間軸・空間軸の関係をなるべく崩さぬように意識しています。
並び方はおおよそ時代順で、簡単な注釈や説明も一部記載されています。
大凡の目次
p,1〜p,22 古代史
p,23〜p,42 中国 古代〜清
p,43〜p,52 イスラーム等
p,53〜p,64 中世ヨーロッパ
p,65〜p,100 欧米近世史・近代史
p,101〜p,112 アジア近代史
p,113〜p,134 ww1〜ww2
p,135〜p,162 現代史
コメント
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高校生
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フランス革命の質問です回答してくださった方フォローベストアンサーします。 オーストリアに対する宣戦布告を王が提案しそれが議会で可決されオーストリアに宣戦布告をしたとい流れの中でルイ16世のお嫁さんマリーアントワネットはオーストリア出身の方なはずです。情報をオーストリア側に横流しするからといってもかならず勝つとは言いきれなかったのに嫁の出身国(味方側?)であるオーストリアに宣戦布告したのか分かりませんオーストリアではないといけない理由があったのですか? 革命を潰すためなら他にも国はあったはずなのになぜオーストリア?という質問です
高校生
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世界史で片むてき最恵国待遇と最恵国待遇のちがいはなんですか?
高校生
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高校3年生、世界史の質問です。 明代と清代とでは、周辺諸国と中国の関係にどのような違いが見られるのだろうか。 という教科書の質問の答え教えていただきたいです( ; ; )
高校生
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ここの4〜5行目解説して欲しいです
高校生
世界史B
世界史探究の問題です この、44と45と48なのですが、 44が「アメンホテプ4世(イクナートン)」 45が「アトン」 48が「アモン」 と書いても大丈夫でしょうか
高校生
世界史B
世界史の質問です 「17世紀から18世紀にかけての諸地域の交流の広がり、深まりを背景に、諸地域はどのように再編したのだろうか」 という質問に対する答えを教えていただきたいです、 自分1人では中々答えが出てこなかったのでよろしくお願いします🙏
高校生
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帝国主義のところです。どのように変わったか分からないので教えて欲しいです。
高校生
世界史B
問1の正解はどれですか?
高校生
世界史B
白登山の戦いで劉邦と冒頓単于が結んだ和約の名前はなんですか? インターネットで調べても「和約」としか載っておらず、あよく分かりませんでした。
高校生
世界史B
歴史の教科書に 第1次世界大戦後、エジプト、サウジアラビア、アフガニスタンなど独立。しかし、依然としてイギリス、フランス、ロシアなどの列強の影響力は残されたままだった。 と書かれていて、『列強の影響』の事がどのようなことか分かりません。 教えてください。
News
とても参考になりますが、漢字間違えがかなりみられます
受験までに10回はやりたい
わかりやすいです!
すごく参考になります ありがとうございます🙇♀️