このノートについて
中学1年生
☁お久しぶりです- ̗̀ ( ˶'ᵕ'˶) ̖́- ☁
☁加法・減法までの要点をまとめました .ᐟ☁
☁私の学校はもう少しで単元テスト＆期末テストが…(´・ω・｀)☁
☁一緒に頑張りましょう… .ᐟ.ᐟ☁
☁見やすいかなと思って0.7mmのボールペンで書いてみたらめちゃくちゃ太くなった…笑☁
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分かるところでも大丈夫なので教えて欲しいです
中学生
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至急！！連立方程式を加減法でとく問題です。なんの最小公倍数でかけて式ができるか分かりません。加減法での式を教えていただきたいです。よろしくお願いしますちなみ⑸の答えは(x.y)=(2.3) ⑵の答えは(x.y)=(1/2.6)
中学生
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この問題の解き方と意味が解説を見てもわかりません💦教えて頂きたいです。
中学生
数学
プリントやってみたんですけど、なんか納得いかないと言うか、合ってるか分かりません、 答え合わせをしてくれる人いますかー 7.8.9.です あってなかったらアドバイスください
中学生
数学
教えて欲しいです(;;)🙏
中学生
数学
質問です。 等式の問題のときの答えって、文字がある数字が最初に書いて、最後に書くのが数字だけなんですかね？ 例↓ 3x + 2y = 10 ［y］ yについて解きます。 答えは y = 3/2x − 5 、またはy = 3x−10/2 なんですけど、文字付きが最初なんですかね？？ 語彙力がなくてすみません🙇
中学生
数学
問題 次の等式を【⠀】内の文字についてときなさい。 答えは分かるのですがやり方がいまいち分からないので やり方と解説を教えてください🙇♀️ 特に3番が知りたいです！
中学生
数学
問題 次の連立方程式を加減法で、解きなさい この問題が分かりません💦 解説と答えを教えて欲しいです
中学生
数学
答えとどうしてそのような答えになるのか教えて欲しいです。
中学生
数学
画像が見にくくててすみません🙏💦 この問題は、なぜ✕のようにしてはいけないのでしょうか。解説お願いします🙇♀️
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