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中学2年生
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中学生
数学
数学の不等式です。 428の解説お願いします。
中学生
数学
【中2】 連立方程式です 私はこのように考えたのですが、x＝1/2だとyの答えが一致しません、 どなたか途中式も含めて教えてくださると助かります
中学生
数学
途中式お願いしたいです
中学生
数学
式の計算の単元 なんですけど「両辺を2でわる」というところがわからないので教えてください
中学生
数学
中2一次関数の問題です。 これを y＝−二分の1X−3 という形に戻さないといけないのですがどうしてy＝−二分の1X−3 なるのかがわかりません。教えてください
中学生
数学
中学数学です。 こちらの問題の(3)の思考プロセスを教えていただきたいです。 「優さんはコンピュータを使って、関数のグラフや図形について調べました。きこコンピュータでは、一次関数y=ax+bのaとbに値を代入すると画面に直線が表示されます。あとの(1)から(4)までの各問いに答えなさい。はじめに、優さんは、あとbにある値を代入すると図1の直線が表示されました。」という問題です。(画像の枚数制限で貼れませんでした🙇🏻♀️) よろしくお願いします。
中学生
数学
中学数学です なぜ 1がaに変形するのか ⑭の回答は同一なのかを 教えて頂きたいです
中学生
数学
中学数学です。 こちらの問題の(3)の思考プロセスを教えていただきたいです。
中学生
数学
新しく中学2年生になるものです。 現在春休みであり、苦手項目の数学を復習していました。 ワークを開きました。空間図形という単元です 空間図形の表面積、体積を求めるところでしたがよく分かりませんでした。 なので、図形別に表面積、体積の公式や考え方を教えてくれるとうれしいです。 教科書はこと難しくまとめられているのでよく分かりませんでした。
中学生
数学
2⑵解き方をわかりやすく3⑵単純に÷100でだめな理由4⑶解き方をわかりやすく この3問お願いしたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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